跨学科成为课改新动向!多位专家点赞海淀这所学校“融通课堂”

在融通课程建设方面,借助本次思政课为核心的经验,我们将继续探索小初高学段递进、内容进阶的一体化融通课程,进行内容分层、作业分层,实现教学评一体化,将学生核心素养的培养落在实处。项目式学习为载体教师通过捕捉学生关注的真实问题、创设真实情境、设置学生自主学习任务,学生在完成任务过程中需要综合运用多学科知识...

办好思想政治理论课关键在教师

在与学生的“双向奔赴”中,我感受到新时代思政课教师的使命与光荣,也收获了属于自己最幸福的时刻。思政课教师肩负着传播马克思主义真理、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。传播真理的人,首先要自己掌握真理。5年来,华中师范大学马克思主义学院致力于开展问题导向教学改革,采取问题链式教学,“以问启学—以问...

听课感想 | 樊佳玥:在观摩中学习,在聆听中内化

其中,给予我个人收获和体会最深的是,两位老师各美其美,展示了不同的风采,但相同的是满足语文课程的诉求——学科大情境,如罗廷敏老师设计的“编者寄语青年”学习任务,用真实情境来深化学生对文本当代意义的认识;如刘玮老师设计的一个任务——针对是否参加校园科技节活动的冲突,拟写和家长的谈话提纲,引导学生学以致用...

衡水、毛坦厂和人大附中三大“神校”学生是怎么学习的?99%的人都...

有些成绩优秀的学生听课,觉得有必要听的就认真听;觉得对自己益处不大或自己早已懂了的,就不怎么用心听,而做自己的练习。老师讲课,传递给学生的信息是多方面的、多层次的,有时候是与教材无关的。作为学生不可能也没必要全盘接收。只记重点,只记难点,去掉无用信息是应该的、必要的。抓住要点听和记,比毫无重点...

开学在即!这份收心指南,老师、家长、学生都需要!

包括:生活状态的调整,让学生们调整生物钟,开始按照上学时的要求规律作息和饮食;心理状态的调整,帮助学生们认识新学年的学习内容和目标,感受到一定的学习压力,提起前进的劲头。收心策略3:收心落实到知识学习上不论是复习旧知还是预习新知,投入学习就给前进通道上了润滑剂,开学后才能畅通无阻。这个过程中,家长们不用...

第37个教师节!祝福您,学生成长的引路人

教书育人,是一个循循善诱、润物无声的过程,让学生乐于亲近、喜欢老师,才会愿意学习、乐于学习(www.e993.com)2024年11月28日。老师们要用心走进学生的情感世界,善于发现每一个孩子的特点,心无旁骛,始终如一,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,收获教育的成功和成功的教育。

那些被迫分流到职高的孩子,后来怎么样了?看完才明白上不了高中...

每届1000多个学生里,10%是小工厂主的孩子,接送的豪车停在校外,他们“不需要考大学”,毕业后就帮家里管厂子;而那90%,来自农村或城市底层家庭,很多曾是留守儿童。你在Z校的三年是怎么过的?我向每一个学生都问了这件事。在我的想象中,中职生活近似于人们口中的“逃课抽烟喝酒打架”,很“社会”,让人有...

中学教师培训心得体会

有了深刻的思想感悟,并且明确了作为一名教师应该怎么以身作则用爱去奉献的方向感的。教师是人类灵魂的工程师,而要塑造别人的灵魂首先要净化自己的心灵,所以作为教师首先应当是一个大写的人,高尚的人格是照射学生心灵的一道灿烂阳光,时时折射出人性的真善美,应该树立崇高的职业理想,具有高尚的人格才能做学生的表率。

翠园校友 | 王迪瑶:翠园永远相信努力的力量

其实我也记不清自己是怎么进入到文科实验班的了,当时我同桌的成绩要比我好,毕竟她看起来更沉稳,而我总是时不时放纵自己一把——不论从哪个角度看,我都不认为自己是每天埋头读书、汲取知识的那种学生。于是当我进入十二班后,我隐约感受到了身上的使命感,我希望自己可以更好。

滨海小学支教老师:这一场跨越山海的支教,足以让我泪流满面……

上完课,张老师也感受到,还有部分孩子,在课堂上有些拘谨,不能勇敢地表达自己的想法。她希望,在未来的学习中,这部分孩子能够努力做到“胆大心细、敢说感想,以我手、写我心”,彰显个性,真实地表达自己心之所想。何燕娴:一次难得的锻炼和成长“踏进高岭镇中心小学,遇见的每一个学生必定向你高声问好,或敬上标准...