10篇美到骨子里的古文,美了眼,醉了心!
评价此赋首四句描写歌舞环境,写出了江南水乡风光背景下的“荷花”“卧莲”“高房”等景象;“楚王”两句写宫廷艳游之乐,表现帝王欣赏“采莲”歌舞所获得的身心愉悦之情;“且弃”以下描述宫女载歌载舞表演“采莲”的具体过程和佳人歌唱的音乐效果;结尾的“歌曰”是表演者所演唱的《采莲曲》的具体歌词。全赋...
语文课程思政元素发掘的途径和方法
体会文章结尾这段话的情感。秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把我寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。明确:抒发了赞美、眷念故都之秋自然风物的真情。表现了对处于内交外困中的祖国深沉的爱。拓展练笔课堂训练:背诵马致远的《天净沙??秋思》师:我们从色彩等方面鉴赏了郁达夫笔下的秋...
《梁衡散文》|| 听风、读海、寻山:一种超脱的品味和情理
梁衡的散文,写景写人写事,带有一定哲理的思辨和思考,而且是一种现代意义的思考。作者以简单质朴的叙述和考究,常亲自涉足于所写的景,融情于景,从此景到彼景,文中常有一些耳熟能详的现实问题,但又往往带着作者一贯的超脱心态。文中常体现出作者的一些忧思,既是表达的需要,也是作者在人和景的融合中到达了高度的统一。
记叙文常见可写题材一览表(附记叙文模板+12种开头+12种结尾)
如一同学写的寓言《狐狸和乌鸦续》结尾:“乌鸦遇事不冷静思考,盲目听信狐狸,结果又上当了。”这引起了读者的深深思考:不论做什么事,要学会冷静思考,明辨是非。十、出人意料戛然而止这种结尾不是按照故事情节的通常逻辑,来处理人物或事情的结局,而是用意想不到的结局戛然而止,让人在目瞪口呆之余,不禁感叹...
3月21日的秋天 优秀写景作文400字
阳光明媚,秋高气爽,我漫步在公园里,毛茸茸的胖橘猫在暖暖的太阳下伸着懒腰,尽管已经是中午,它还是不肯起床呢。在温暖的阳光下散步,是多么惬意呀。公园里鲜花烂漫,秋天盛开的花朵没有春天那种百花争艳,但是也让人感觉到灿烂如霞。开始变黄的树叶和草地并不显得萧瑟,那飘落的枯叶平添了几分诗意,或许只有把...
方法技巧 | 写作文时候100个最基础的“怎么办”!非常实用
结果就是事情的结尾(www.e993.com)2024年10月15日。在记事文章之中没有它,文章便有头无尾,结构便不完成。可根据需要,交代清楚就行了。一般说来,记叙真实的重要事件,六大要素都要交代清楚。大凡不需要作者交代读者就清楚的内容可以省略。十五、不会先抑后扬怎么办?写文章时,要对赞扬的人或事可以先抑后扬。“抑”就是压下去,含有批评之...
初一语文部编版七年级上学期第5课秋天的怀念同步练试题答案解析
从全文内容来看,母亲是在“秋天”求我看花的,她正是“秋天”离开人世的,结尾我们是在“秋天”再去看菊花的,“秋天”是背景,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关。而且文中母亲的坚强,与“秋菊”想似,“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。
孟浩然写给朋友的一首诗,虽句句写景,却表达了对朋友的思念之情
五、六句点明秋天特有的节气,诗人孟浩然在山上一呆就是一天,这个时候已经是日薄西山、黄昏之际,诗人的心头不由得泛起一阵阵的闲愁,而清秋的山色却又引发诗人的闲情逸致,诗人借景生情,情景交融。七、八句是诗人在山上眺望到傍晚归村的农家人,唯独没有眺望到好朋友张子容,这是诗人反衬的写作手法。
开放式点评写景作文!八年级上册三单元同步范文+特色解析
“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”一年四季,每个季节都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节,以《我爱___季》为题,写一篇作文,不少于500字。“嫩黄瓜作文”微提示1.题目中的“爱”确定了感情基调,必须贯穿始终。写景时要注意把感情融入景物,便于后面直抒胸臆,直接抒情。2...
深秋时节马致远写下一首小曲,道尽游子的无尽情思,读来让人动容
“断肠人在天涯”一句,尽管在结尾,但实际上是贯穿全篇的主线。读这首曲,一开头就应该想到它,且跟着“断肠人”在“天涯”漂泊的足迹进入画卷。秋思是抽象的,作者却通过那位“断肠人”的漂泊天涯以及他在天涯的所见所感,把秋思写活了。为了对比,不妨看看白朴的《天净沙·秋》:“孤村村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一...