看图写话怎么做?这篇文章说明白了
1.时间(春夏秋冬,早中晚,周末)2.地点(学校、公园、书店、超市)3.人物(爸爸、妈妈、爷爷、老师)4.事件(起因、经过、结果)例如:春天(时间),小红带着小狗(人物)一起去公园里(地点)放风筝(事件)。第二步:加细节框架是文章的骨骼,有了基础骨骼我们还要往里面添加血、肉。在原有的写话基础上,...
2023年9月修订:三年级上册第2单元详细知识点
1.今天,当我读到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的诗句时,我也好想去放风筝呀!于是,我立马就打电话跟同学商量什么时候去放风筝。2.春天是个万物复苏的季节,更是个柳绿花红的季节,到处都是一片生机勃勃的景象。在这样一个美丽的春日,爸爸带我去了海滨公园。好结尾1.出了动物园,就是一排排的植物...
《春色寄情人》导演程亮:爱情不是爱情剧的唯一密码
第八集结尾,南坪高山山岗上,“庄洁”继父骨灰在轻轻挥洒的画面,给很多人留下了深刻印象。据悉,为了真实呈现这一场景,程亮带领团队在福建泉州附近的滑翔伞基地进行了高空实拍。“我们是真的放飞风筝,并用航拍的技术,在太阳升起来,光相对比较好的时候拍的。”在他看来,这场戏从构图、光影到色彩,都展现出了极高的...
看图作文怎么写,三年级下册第二单元——“放风筝”习作指导!
2、哥哥教我放风筝,我又教一个小妹妹放风筝。3、我们不会放风筝,就仔细地观察了远处的一家三口是如何放风筝的。之后,我们成功地放飞了风筝。4、我看到草地上有很多人在放风筝,觉得很有趣,自己也去买了一个“蝴蝶”风筝准备放。5、公园里有很多人在进行放风筝比赛,他们的风筝飞得真高。(三)写作思路...
孩子作文开头中间结尾不统一,怎么改?不能削足适履
再说说这篇文章的结尾。结尾说,“你美化了我的书房,分担了我的忧伤。”既然如此,你的中间部分,就要写到如何分担你的忧伤。如果你不打算修改中间了,那结尾就修改。怎么改呢?要根据中间的意思来改。小作者可以举一反三,把结尾的关键词语,改换成与中间正文所表达意思一致的词。这样一来,全文整体就和谐统一了。
叙诡笔记|老北京对放风筝下过“禁飞令”吗?
其中记载风筝一节时,这样写道:“风筝摊,即纸鸢也,常行沙燕,一尺以至丈二,折竹结架,作燕飞式,纸糊,绘青蓝色,中安提线三根,大者背着风琴,或太平锣鼓,以索绕籰,顺风放起,昼系纸条,夜系红灯,儿童仰首追逐,以泄内之积热,盖有所取意也(www.e993.com)2024年9月9日。三尺以上,花样各别,哪吒、刘海、哈哈二圣、两人闹戏、蜈蚣、鲇鱼、...
三年级语文下册14:第二单元 习作:《放风筝》课堂笔记、微课视频...
三、选材和构思:四、列好提纲:根据图画内容,简要列出习作提纲。开头:开门见山,交代放风筝的时间、地点、人物。(略)中间:描写天上风筝的样子。(略)描写“我”和东东放风筝的过程。(详)结尾:欣赏自己的风筝,表达感想。(略)五、写好作文:构思出提纲后,就要考虑如何让文章吸引人了,不妨从以下几个方面...
「名师翻转课堂」南京市文靖东路小学徐雅倩:如何写好“看图画,写...
远处还有一家三口也在放风筝,小朋友的风筝放得可高啦!他的爸爸妈妈也在不停地夸奖他呢!(详略得当,对远处的一家三口一笔带过,略作描写)“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝可真是件有趣的事儿!(以诗歌结尾,再次点题,意蕴悠长)点评:小作者紧扣“看图画...
叙诡笔记:老北京对放风筝下过“禁飞令”吗?
其中记载风筝一节时,这样写道:“风筝摊,即纸鸢也,常行沙燕,一尺以至丈二,折竹结架,作燕飞式,纸糊,绘青蓝色,中安提线三根,大者背着风琴,或太平锣鼓,以索绕籰,顺风放起,昼系纸条,夜系红灯,儿童仰首追逐,以泄内之积热,盖有所取意也。三尺以上,花样各别,哪吒、刘海、哈哈二圣、两人闹戏、蜈蚣、鲇鱼、...
如何指导孩子描写秋天的作文+范文20篇(建议为孩子收藏)
(1)写秋天的庄稼地。(2)写秋天的菜地。(3)写秋天的果园。结尾:秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。五、画龙点睛——写好标题让我们的文章拥有一双迷人的眼睛《秋天的田野》《秋天的校园》《秋天的果园》《秋天的菜园》《秋天的公园》...