徐曦|他们都是艺术家:在牛津看卡夫卡、钱德勒和勒卡雷

我们可以看到,这时候小说的开头是:“Istillseehim.Atnightorwhenmymindwandersduringclass[…]”后来,勒卡雷后来摒弃了第一人称的“我”,换用了第三人称的开头:“ItwasearlyDecemberwhenTarrcalled,afternoon,aboutthree.”(开篇三)不过,数轮修改之后,1972年2月1日的稿件上,开头变...

一轮复习精品:如何把握小说的形象

(2)规范作答:从作品中敦厚的妈对孩子的描述,当兵,入党,当志愿兵,部队转业后主动去守护离厂子最远的单站,为了不让母亲担心撒谎,即使被人误解,被批不孝也甘愿忍受,最后为了自己肩上的责任光荣牺牲。作者并没有直接描写他、刻画他,而是通过敦厚的妈、小秋以及村里的人,厂里的领导等人物的言行侧面描写来烘托敦厚的...

作文技巧 | 写人作文开头的8个方法,让孩子下笔如神,妙笔生花!

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。(鲁迅《少年闰土》)在特殊的环境中,引出特殊的人物。这样的开头,是不是很有画面感呢?*来...

像做汉堡包一样写说理文!怎么“做”才好吃?

开头段直接点明自己的观点,正文部分选择了三个例子来进行论证。关于例子部分,先写到吸烟会影响自己的身体健康,后写了吸烟会影响他人的身体健康;在结尾处,又举了一项实验继续论证了“吸烟是有危害的”观点,晓之以理,动之以情,继续深化点题。全文读起来十分的通畅,相信你的爸爸在看了这篇文章之后,也会有所改变...

考场作文如何结尾,方能吸引住阅卷老师的眼球?

放下利益的芝麻,捡起道德的西瓜,让世界多一份温情,多一份理智。放下利益的芝麻,捡起道德的西瓜,人人争做最聪明的那个人。在这里,作者把守住诚信比作“放下利益的芝麻,捡起道德的西瓜”,含义深远,耐人咀嚼。八、排比式结尾即用排比的句式表达情感,照应文题,揭示主旨,突出中,,其优点是结构严密且语势强烈...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

“灵巧”形容灵活而巧妙;“灵敏”多用于形容反应快(www.e993.com)2024年11月9日。第三个句子,老远就闻到了气味,说明小狗的鼻子能对微弱的刺激迅速反应,所以选择“灵敏”。2.读一读,照样子写一种小动物的外形特点。它们的毛色白中透出金黄,毛是柔软的,随着微风在起伏着:四条腿是细长的,像是缩小的骏马的腿,蹄子呈淡黄色,而且是晶莹透亮...

中学生频繁将网文句子写进作文,自以为特立独行,老师却没眼看

写网文句子并不提倡，学生需掌握好尺度，可别捡芝麻丢西瓜正所谓“追星不摘星”，写网文句子也是同样的道理，学生自己“圈地自嗨”并没有什么，但若是大肆宣扬，甚至是将其写进了试卷、作文等之中，那不光会显露出自身的文化，还会透露出自己看网文的事情，所以学生可别明知故犯，用名人语句都要比网文句子更好...

00后女生写网文普及二十四节气,“夏至”化身仙子游神州

每章开头，都有慈莲笙自己写的小诗。立春是“炊烟袅袅漫田村，凌汛浩浩催山笋。三冬之末寒尚存，四季之始料峭春。”雨水是“草木生芽绿意发，江河润育白李花。风过小隙吹胡葭，雨落茅屋弹琵琶。”惊蛰是“雷震江河百蛰惊，夭夭桃花晨露莹。雨水水映李花影，春分分辩朝暮平。”……“小诗是正文内容的引入...

小学生每次写作文都如临大敌?新东方在线老师教你三步解决法

要想解决这个问题,家长们就需要教会孩子在动笔前先列提纲,要结合中心想清楚先写什么,再写什么,最后写什么。列提纲时家长们可以采用问答的方式,比如:开头你想写什么,打算怎么引到主题上?中间部分准备怎么展开,打算按时间顺序还是事件发展顺序描写?结尾计划怎么呼应主题,是赞扬值得学习的精神,还是描写受到的教育和启发?

看着这些吃货文人写食物,我快乐得像个二百斤的孩子

最后来点餐后甜点,冰镇西瓜倾筐蒲鸽青,满眼颜色好。竹竿接嵌窦,引注来鸟道。浮沉乱水玉,爱惜如芝草。落刃嚼冰霜,开怀慰枯槁。《园人送瓜》将竹子用作水管,将山崖上冰冷的泉水引到院中,把西瓜(蒲鸽)冰镇,吃起来“落刃嚼冰霜”,这个夏天没白过。