胡远明:如何撰写课题结项报告?

教师要为学生设计台阶,我又设计了一个“扶”的过程,让同桌合伙完成一篇习作的批改,同桌同学按照已经掌握的几种修改方法进行修改,你读我听,我读你听,相互交流,共同商讨,把握不准的请教老师,改得尽善尽美后签上大名。同样老师对学生批改的情况进行及时的反馈。第五步:独自修改作文,关键时刻要放手。当学生经过一段...

小男生写作文“血泪控诉”女同桌 萌翻市民

“我为自己能和这样一个天使般的女孩做同桌,也曾窃喜过。想不到,这却是我噩梦的开始。”昨日,福州金山榕城广场一处作文展上,一位小男生“血泪控诉”女同桌的作文让不少市民笑翻了。在接下来的作文中,这位金山江南水都小学的六年级男孩刘同学写道,他的野蛮同桌不仅对他甩巴掌、用脚踢,还似乎十分享受“母老虎”...

福州小男生写作文控诉女同桌萌翻市民 称是噩梦

“我为自己能和这样一个天使般的女孩做同桌,也曾窃喜过。想不到,这却是我噩梦的开始。”昨日,福州金山榕城广场一处作文展上,一位小男生“血泪控诉”女同桌的作文让不少市民笑翻了。在接下来的作文中,这位金山江南水都小学的六年级男孩刘同学写道,他的野蛮同桌不仅对他甩巴掌、用脚踢,还似乎十分享受“母老虎”...

部编版语文八年级上册写作《学写传记》

如你可以介绍要写的同学是谁,他是一个什么样的人,他的性格特点如何,哪些言行举止或事件给你留下了深刻的印象……要一一写出,且重点突出。3.要注意小传要向读者介绍同学的姓名、出生年月、外貌特征、性格特点等具有鲜明人物特点的内容,要详略得当,安排合理,使读者读后对其留有深刻印象,甚至一见到本人,就能够根据...

初二语文部编版八年级上册写作《学写传记》电子课本+教学视频+...

我的同桌,就是这样一位“脸皮厚”——活泼、“嘴皮薄”——能说、“抹脸无情”——不徇私情的人。图文讲解点击图片,查看大图同步练习知识目标1.掌握人物小传的基本特点和写法。2.学会写简单的人物传记。课时计划2课时,第一课时重在写作指导,第二课时完成写作,集体评议。

家有星儿,苦日子怎么过得甜丝丝?给您10大建议!

这次期末考试,杭杭语文96分,作文没扣分,数学97分,英语100分,我的努力终于有了回报(www.e993.com)2024年11月3日。坚持就有希望。以后我还要更加努力。——杭杭奶奶在杭杭奶奶眼里时时处处都是干预机会,杭杭奶奶分享了很多,杭杭奶奶的本领更多。1会逗杭杭班上有个女孩子对他很好,那个女孩叫杨悦,杭杭有次说“我想要我们班的同学都是杨...