五年级上册单元习作:《我的心爱之物》

心爱之物怎么来,一般就是3种:买来的;得来了(如礼物);自己制作的。买来的、得来的东西那么多,为啥它最可爱?可重点写当时的心情。3.故事情绪价值拉满心爱之物为“我”提供了什么情绪价值,举具体事例把故事讲出来,心爱之情自然就流落出来。小惠

“我的心爱之物”写作指导 ——郴州市一完小段亚琴

(二)“文章喜曲不喜平”可以采用“先抑后扬”式,让“心爱”之路一波三折:按照“嫌于外形”——“改于用途”——“敬于启发”——“”久于陪伴”,这种非常规路径写出“心爱”之情。四、写作提纲:(一)开头:引出心爱之物,并介绍来历。1.开门见山介绍自己的心爱之物。2.排比法突出自己的心爱之物。3...

我的心爱之物

说起每个人的心爱之物,我的是“南方小土豆”,这是妈妈送给我的生日礼物。“南方小土豆”,其实是一个小玩偶,它和我一样是个女孩子,有一头乌黑亮丽的长发,头上戴着小发夹。发夹是紫色的,上面有许多的小圆点,我特喜欢这个发夹。它还穿一条粉色的长裙,浅蓝色的上衣既漂亮又时尚,鞋子是红色的,上面缀着精致的蝴...

城市记忆 | 为什么要到白塔寺看古楸(qiu)树?

花朵呈浅紫色,五瓣环绕着黄色的花蕊,犹如精致的小铃铛,微风过处,轻轻摇曳,发出细微而悦耳的声音,仿佛在诉说着古老的传说。图源:北京白塔寺站在楸树下,夕阳透过白塔与红墙的缝隙穿过树梢洒下斑驳的光影,花瓣随风飘落,轻轻触碰我的脸颊,带来一丝清凉与芬芳。我闭上眼睛,深深地呼吸着春天的气息,心中涌起一股莫名的...

绘写部落优秀作文——《我的心爱之物》曾德睿

绘写部落优秀作文——《我的心爱之物》曾德睿作者:竹林实验学校五年级曾德睿指导教师:贾欣荣我爱我家的小白猫。我家的小白猫是我上次过生日的时候爸爸送给我的。初次见它时我就被小猫那宛如蓝宝石般的眼睛迷住了,它的身体犹如一团小雪球,毛茸茸的绒毛,所以我给它取名叫“白绒球”。

教师招聘面试:小学语文《我的心爱之物》教学设计

评价、评选角度:(1)语句是否通顺,有没有错别字;(2)事物样子是否描述清楚,叙述是否生动;(3)是否有表达出自己的喜爱之情(www.e993.com)2024年11月16日。(五)小结作业教师总结本堂课的教学重点,并且布置课后任务:请同学们课后合作办一期“我的心爱之物”习作专栏,贴上习作和图片,和同学们分享。

2021湖南教师考试面试指导:小学语文《我的心爱之物》说课稿

《语文课程标准》要培养学生综合实践能力,写作能够培养学生对于语言的运用能力,而这一环节就能实现这一目的。在这一环节,我会让学生结合之前回想的自己的心爱之物以及和它们之间发生的有趣的故事,完成习作练习。并且明确习作要求:(1)将心爱之物的样子描写清楚,可以适当运用学习的修辞等写作手法;(2)写清楚它成为自己心...

重庆上游新闻之有声作文朗读《我的心爱之物》

《我的心爱之物》南岸区珊瑚实验小学五年级11班王靖渝指导老师:刘雪舫我的心爱之物是一枚海螺。它只有一个小拳头大小,螺旋形。表面有一层金灿灿的反光物,在阳光下特别闪亮。这还是今年寒假,我们一家到海南游玩偶然拾得。那天午后,我们到沙滩上去吹海风。我欢快地走在被海水反复浸泡的沙滩上,时而用脚踢着海水...

我的心爱之物——小被被

我的心爱之物——小被被想必大家都有自己的心爱之物吧!我也不例外,我从出生的时候就有一件宝贝,它一直陪伴着我,那就是小被被(小被子)。我听妈妈说,这小被被是我还在妈妈肚子里的时候,妈妈亲手一针一线缝制的。小被被方方正正,表面图案绣的是苹果,这些苹果五彩缤纷的,有红的,有粉的,也有绿的,还有...

五年级语文上册第一单元《习作:我的心爱之物》优质课件教案

我的心爱之物是一只玩具小熊。他的耳朵小小的，脑袋圆圆的，眼睛黑黑的，嘴巴尖尖的，身子胖胖的，胳膊和腿都是短短的，还围着一个好看的围巾。教师提问：读过之后，你感觉如何？预设：介绍面面俱到，但是好像没有突出特点。没有人会喜欢一个没有特点的物品。（出示课件19）教师引导：再来看看《珍珠鸟》里的描写...