初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!

②实写诗人所见之景的句子是:水何澹澹,山岛辣峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。③虚写诗人所想之景的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿,若出其里。4.后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受),体现诗人的博大胸怀(或一统天下...

初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写

这两句相互映衬,动静结合,显示出大海的辽阔和威严。3.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这两句诗在写法上有何突出的特色?试分析。这两句写的是虚景,诗人借助丰富的想象,把我们带进了一个更加宏伟的境界。寥寥十六字将天连水,水连天,浩浩荡荡、无边无际的沧海之景描绘得蔚为壮观。运用丰富的想...

小学四五六年级怎么学

1、我们看到的景物不是静止不动的一个画面,没有一个单纯的景物,我们要注意方位的变化要交待清楚。2、写各处的景物要抓住特点。3、注意详略得当。动静结合写植物1、文中不但要有静态描写,还要有动态的衬托,这样形象才生动。2、运用恰当的形容词,如:ABB、ABAB、AABB式。3、运用恰当的数量词,如:一根...

备战中考丨中考现代文阅读答题模板

(九)文中画线句(某段)运用了什么样的描写方法,有何作用?了解的几种描写形式(1)从不同的感觉来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)(2)以动衬静,动静结合(3)正面与侧面,直接与间接(4)人物的语言、动作、神态、外貌、心理等的描写(5)景物、环境描写①渲染了……的气氛(氛围);②烘托了……人物...

高考语文写作手法26个知识点

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式:概括叙述、细节描写十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌...

知识汇总 | 语文:初中古诗词分题材赏析(下)

点击蓝字关注我们第三部分:友谊送别01《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪(www.e993.com)2024年11月20日。我寄愁心与明月,随风(君)直到夜郎西。1.诗歌中寓情于景(借景抒情)是一种较为常见的表现手法,“杨花落尽子规啼”这句诗表达了诗人悲苦哀怨的心情。

语文答题技巧最新汇总 2020高考语文答题模板公式 小说诗歌答题方法

1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。2、公式:①……的景物描写,写出了……的景色(或环境),烘托了人物……的性格和品质。②……的景物描写,结合人物心理活动,表现人物……的性格和精神。3……的景物描写,反映了……的情景,为全文定下了……的感情基调。

【微课堂】统编语文五年级下册第18课《威尼斯的小艇》图文讲解+...

1.会认本课6个生字,会写15个生字,认识多音字“哗”,理解生字组成的词语。2.默读课文,知道课文是从哪几方面介绍小艇的,感受威尼斯独特的风情,了解小艇的特点及它同威尼斯的关系。3.体会威尼斯的动态美和静态美,学习运用动静结合的方法描写景物。二、作者简介马克·吐温:美国的幽默大师、作家,著名演说家。写...

阅读理解丨记叙文阅读题型常考知识点与答题技巧

1、人物描写方法:语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写、神态描写(细节描写)2、答题模式:描写方法+效果+表层内容+深层作用运用了……描写,……描写了……(人物)的……特点,表现了……,与上文(下文)……(1)表层内容指语言本身的具体内容,句末应有一个中心语,来表明人物的身份或职业。如“……的教师形象...

古诗词11种修辞技巧、30种表现手法(经典合辑)

诗人描写景物,不必拘泥于见闻,可以写意中的虚景,也可以把眼前的实景和意中的虚景结合起来写。杜牧就是把自己的实感和想象揉合在一起,给我们绘出了一幅地域广袤、气象万千的江南春景图。如果像杨慎说的不用“千里”二字,这两句就要减色了。这两句诗写了七种意象。莺啼是从听觉上感受的,春风是从触觉上感受的...