看图作文怎么写,三年级下册第二单元——“放风筝”习作指导!
1、天空中有一个“金鱼”风筝,一个“蜈蚣”风筝,一个“老鹰”风筝。2、远处有一个小男孩,他在爸爸妈妈的指导下,把一个彩色的三角形风筝放上了天空。3、两个小男孩正在合作放“燕子”风筝,前面的小男孩一手拿着线轴,一手拉着风筝线向前跑,后面的小男孩双手向上举着风筝。4、一个小女孩笑眯眯地抱着一个...
三年级语文下册14:第二单元 习作:《放风筝》课堂笔记、微课视频...
开头:开门见山,交代放风筝的时间、地点、人物。(略)中间:描写天上风筝的样子。(略)描写“我”和东东放风筝的过程。(详)结尾:欣赏自己的风筝,表达感想。(略)五、写好作文:构思出提纲后,就要考虑如何让文章吸引人了,不妨从以下几个方面着手:①为习作起一个有趣的题目,如《我和风筝一起飞》;②运用...
上游新闻作文版之有声朗读《放风筝》
青草地,放风筝,汝前行,吾后行。温暖的阳光,为我打开新一天的大门。拉开窗帘,一阵春风吹过,远远望去,房前的草坪上,飞倦了几只可爱的小鸟:有老鹰,蝴蝶,燕子……仔细一看,那是风筝。天上也有很多风筝,那些小鸟精神饱满,正在与云做伴呢!我赶紧拿上我的风筝,跑到草坪上与小伙伴们玩耍。我拿着燕子风筝的一头,...
「名师翻转课堂」南京苏杰学校王婷:如何写好看图作文?有什么要点呢?
天空中的风筝五颜六色、形态各异。有的像金鱼,摆动着尾巴;有的像老鹰,自由自在地翱翔着;有的像蜈蚣,扭来扭去。远处,一家三口也在放风筝呢!爸爸妈妈正看着他们的孩子在草地上奔跑着。(“天空中的风筝五颜六色、形态各异”是中心句,后面围绕这句话去写的。)快乐的时光总是很短暂,夕阳西下,天色渐...
潍坊砺智小橘灯作文推荐:看图写话
潍坊砺智小橘灯作文推荐:看图写话看图写话李明俊奎文区胜利东小学一年级放风筝星期六的早上,两个小朋友在草地上放风筝。一个小朋友一边跑一边放风筝,风筝飞得很高很高。还有一个小朋友在一旁欢呼着为他加油。他们玩得多开心啊!一朵小云一只小狐狸在山上奔跑,不小心磕倒了。狐狸的膝盖受伤了,它疼得...
濮阳市油田第十中学二(1)班小记者优秀作文展示(一)
今天风和日丽,我和爸爸到广场放风筝(www.e993.com)2024年10月3日。风筝的头是三角形的,后面有一个很长很长的尾巴。刚开始,我不会放风筝。在爸爸的指导下,我渐渐的学会了放筝。我把风筝举过头,慢慢往后退,爸爸说:“放”,我就放开手,爸爸很快地向前跑,风筝东倒西歪,像一只刚刚学飞的小鸟,最后还是掉了下来。我们没有放弃。
【佳作赏析】2020年11月3日T3版优秀作文,欢迎投票!
一阵风吹过,树叶纷纷落下来,像小蝴蝶在飞舞。爸爸找到了一块大大的绿草地,妈妈打开背包拿出风筝。我开心地大叫:“放风筝啦!”爸爸拿过妈妈手里的老鹰风筝,高高地举起来,我拿着线,迎着风向前跑,爸爸一松手,风筝就摇摇晃晃地飞了起来,我越跑越快,风筝越飞越高。
三年级看图写话,写作文你会写吗?几分钟教你如何写!
①选一个有趣的题目,比如“放风筝”②运用比喻、拟人、排比等修辞手法;按照事情展开的顺序,写下他们放风筝的过程。写作思路:画面中的孩子们正在放风筝,放风筝的两个男孩是描写的重点。季节、地点、人物、事物?季节:春季地点:公园、草坪...