灵璧六中:聚焦课题研究 提升教学质量
他说首先一定要注意充实该课题的县市级论文,因为这是该课题的重要支撑;相关材料要整理整齐,力求精美。再者,每次研讨活动过程照片一定要留存好,因为这是该课题的重要过程性材料。会议第二项内容由已立项市级课题负责人高荭为与会人员作《基于“问题链”的初中英语阅读教学活动设计实践与研究》课题研究开题报告介绍。高...
...学科区级研讨活动 聚焦“素养立意的中考试题研究与教学反思”
玛瑙学校教师袁济英在活动中献课,辅仁中学教师苏勉、裴艳,东港学校教师黄志萍带来精彩讲座。活动由区初中英语教研员薛绍兰主持,九年级全体教师及初中英语2022年全员培训全体学员参会。玛瑙学校袁济英老师上课。学校供图华龙网发围绕如何在以读促写教学中指导学生理解并应用写作策略,建构基于写作话题的结构、内容、...
华南师大附中2022-2023年度先进工作者介绍(二):让我们追逐光,靠近...
录制与审核工作,担任广东省科技计划项目“空中英语教室”负责人,并参与了《中学英语单元整体教学中渗透中国学生发展核心素养的实践研究》、《“双减”背景下初中英语作业设计与优化》等多项省市校级课题研究,担任校本教辅《双优导学练》英语七年级下册主编。
浅谈基于主题意义探究的初中英语阅读教学实践途径
在英语阅读教学实践中,教师应该充分解读文本,以文本主题为中心,以文本的语言为基础,为学生搭建阅读支架,引领学生略读、细读、研读阅读文本,通过小组合作学习,探究文本的主题意义,提升学生的思维品质,发展综合语言运用能力。
以生为本,共飨教学盛宴——广元东城实验学校召开“初中英语生本...
英语课题组教师代表刘雪琴老师代表全体中学校区英语教师表态:我们会不断加强自主学习,努力夯实自身;重视教学反思,自我监督、自我激励;协同合作,发扬团队精神。最后,利州区教研室专家们对此次课例开题进行了点评。罗国林主任强调“生本”是为了学生学好而设计的教育,教师的培养方向应从经验性走向研究性,从备课者...
南山区举办初中英语教师教育教学技能比赛决赛
比赛教程中,10位选手根据自己的教学设计依次向大家呈现了课题为MoneyCounts的10分钟模拟片段课(www.e993.com)2024年9月20日。有老师直接从钱包里掏出两张人民币来引入话题;有老师用自制的精美视频引入课题;有老师用同学们之间的采访导入文章。导入方式多种多样,吸引眼球。短短的教学过程中,参赛选手们各有特色,精彩纷呈,令在场的评委和观摩老师...
英语教学 | 如何写一篇优秀的教案?
课题相当于文章的标题,讲课时要首先告诉学生,并写在黑板上。因此要写得准确。课型是指该节课的讲授类型。以初中英语为例:初中英语的主要课型有:新授课(Newlesson)、巩固课(ReinforcementLesson)、复习课(RevisionLesson)、语音课(PhoneticLesson)、听力课(ListeningLesson)、听说课(Aural-OralLesson)、阅读课...
燕山学校初中英语教师杨汇滢:背上女儿去支教
在此基础上,她坚持以身示范,充分利用每节课前5分钟,进行单词听写、限时阅读训练、字母书写短视频的播放等,让学生由简入难,消除畏难心理,逐渐提升英语学习水平;自制道具,激趣课堂;每天组织科组教师认真备课;通过讲座、座谈等方式,指导当地教师撰写教学反思及论文或申报课题。
英语教学丨提高英语阅读能力,要掌握三大技巧,杜绝“八忌”
英语教学|看似“随意”的课堂却这样走进学生的生活!新学期,英语教学可以这样设计英语教学|巧用绘本,英语教学有妙招英语教学|如何提高初中生英语写作能力?一位老教师教你三步法,简单有效!英语教学|语法教学情境化、意义化教学设计英语教学|如何对学生英语学习进行检测与评论?开学前教师必备实用攻...
关于做好2020年“国培计划”—陕西省中小学幼儿园教师培训项目...
关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,以及教育部、财政部关于做好“国培计划”实施工作的总体要求,围绕培养和造就适应教育现代化要求的高素质专业化创新型教师队伍的总体目标,着力提升广大教师立德树人能力和高质量教学实施能力,助力打赢“脱贫攻坚战”和“疫情防控阻击战”,为提高全省基础教育高质量发展提供...