孩子上一年级后深刻感悟,小学的教育就是靠父母,特别是这4件事
所以父母要根据孩子的特点提前做好规划,哪些科目需要巩固,哪些科目可以提前学习,哪些兴趣爱好要坚持,哪些需要断舍离。这样孩子到了高年级以后才不会手忙脚乱!4.建立良好的亲子关系鲁迅先生曾说过的一段话:父母亲存在的意义,不是给予孩子舒服和富裕的生活。而是当你想到父母时,内心会充满力量,会感受到温暖,从...
招生信息 | 2024秋季亲子阅读与写作课程招生啦!
根据不同年龄段的儿童认知特点与需求,选用多样化的图书,帮助儿童感知生活、认识世界,发现美、感受美。02级别划分01儿童阅读启蒙课包含3个3-4岁班,1个4-5岁班,1个5-6岁班,由全国家庭亲子阅读活动办公室教师团队授课。上课地点为中国儿童中心期刊总社一层阅读活动教室。02绘本读写转化力课适合三年级儿...
【创作感悟】用企业项目运营思维去做书——《地球小孩的天气书...
我们主要针对的读者是年龄在7岁(小学一年级)到13岁(初中一、二年级)的读者,当然4~6岁的孩子也可以和父母做亲子阅读,气象爱好者和绘本爱好者也是我们设定的一部分读者。考虑到我们的读者群体,同时为了气象知识科普能更有效,我们决定不能用定义解释定义,不为了读者年龄而割裂知识。至于这套书所设计知识的广度,本着...
埇桥区:探索大阅读体系 打造特色读书品牌
宿州市第十二小学开展爱党爱国红色诗篇读书交流会,引导学生全面阅读,并让学生分享自己的阅读心得;埇桥区蕲县镇中心小学大力推进读书阅读活动,两年间学生写下近20万字读书笔记。??创新形式——搭建多渠道、智慧化阅读平台为达到“书香溢满校园,阅读点亮人生”的目标,埇桥区积极为师生搭建阅读平台,充分发挥学校阅读...
以书为伴,与书为友,让阅读点亮孩子的童年 | “阅”享校园
“少而好学,如日出之阳。”书籍就像照进生活的一缕阳光,孩子们在阅读中学会坚强,感受温暖,收获成长。江苏省常州市金坛区段玉裁实验小学常胜分校在班级中开展形式多样的读书活动,让孩子们在“悦”读中体会生活的美好。亲子共读,批注阅读感悟对于小学低年段的孩子来说,老师和家长都更加注重阅读习惯和阅读能力的培养...
阅读丰盈人生 书香浸润心灵——长沙市雨花区学子开展“世界读书日...
枫树山大桥小学以“享阅读之乐品书香之美”为主题,开展丰富多彩的读书活动(www.e993.com)2024年10月17日。图书漂流,孩子们徜徉书海,沐浴书香;亲子共读,增进沟通,彼此成长;名著辩论,选手们舌战群儒,神采飞扬……孩子们捧起一本本经典好书,串联起一个个平凡的日子,留下一段段闪亮的记忆。
多彩读书活动装点阅读之旅,让孩子在满屋书香中爱上阅读|“阅”享...
“不是每本书的阅读都能成为永远的记忆,但是每本书的阅读都会成为永远的栽培。”这便是亲子阅读最大的意义。也许我们给孩子讲的故事大多数都会被孩子遗忘,但我们和孩子坐在一起读书时那份温暖舒适的感觉,一定会被孩子记住。而我们讲过的每一个故事,也将化作智慧的种子,种在孩子心里,孕育他的未来。
同沐书香,陪伴成长,在亲子共读中搭建心灵的桥梁|“阅”见一夏
书籍为孩子们的世界打开了一扇窗,亲子共读则是孩子们与世界联通的重要桥梁。万家灯火时的书桌前,孩子与父母相互依偎,与每一个角色“对话”,体会不同的作者笔下描绘的多种多样的引人入胜的故事情节,共同享受阅读的快乐。一起走进今天的“阅”见一夏,感受三个亲子共读故事中流淌的温暖爱意——...
可安静学习、可嬉戏玩耍……宁波图书馆成暑期"宝藏地"
亲子共读成了带娃“标配”采访中,记者注意到,亲子共读成了带娃“标配”。家长们或坐在孩子身旁,陪伴他们一同探索书中的奥秘;或在一旁静静地阅读,营造浓厚的家庭阅读氛围。镇海区实验小学一年级学生葛静悠,在妈妈的陪伴下第一次踏入宁波图书馆(福庆馆)的大门。
全学科寒假作业的创意清单,每个老师都能用上!
家长与孩子共同完成素质作业、实践作业,是很好的亲子互动机会,会令亲子关系更加融洽。但是,要注意把握好一个度,这个度就是,作业要符合学生的年龄特征,不超越学生的知识与能力范围,要保证让学生在完成作业过程中当主角,家长只能够当配角。布置作业,要以学生的兴趣和感受为主...