濂溪区十里幼儿园举办“教育环境创设”交流评比活动
大班的班级环境充满着挑战与成长的气息。教室里的布置更加简洁大方,注重培养孩子们的自主学习和合作能力。主题墙上展示着孩子们的学习成果和成长足迹,如手工作品、绘画作品等。这些作品不仅展示了孩子们的才艺,还见证了他们的成长与进步。通过此次评比活动,进一步提升了教师们的环境创设能力。濂溪区十里幼儿园的教师们...
青岛市市北区桦川路幼儿园:扬帆起航 筑梦成长 家校社携手育人
6月27日,青岛市市北区桦川路幼儿园大班的孩子们,在青岛大学国际学术交流中心,共同绘就了他们人生中第一幅毕业画卷。本次典礼不仅是一场关于成长的庆典,也是全环境立德树人理念的生动实践,更是学校、家庭、社会携手育人的美好展现。典礼在师生的深情对白中拉开序幕,孩子们清脆的童音与老师们温柔的话语,编织出一幅幅...
花开盛夏 礼别泰幼 ——合肥市泰山路幼儿园2024届大班毕业典礼
一、成长足迹,回忆如歌“毕业”二字,对孩子们而言,意味着告别、成长、约定与盛开。他们诉说着对幼儿园的依恋,对知识的渴望,对未来的憧憬。那些滑滑梯上的欢笑、阅览室里的故事、餐桌上的美食、操场上的早操,都成为了他们心中最珍贵的回忆。二、梦幻舞台,璀璨瞬间为了给孩子们留下难忘的毕业回忆,我们精心筹备了...
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团:因爱相聚 共育成长
为让家长深入了解幼儿在园生活情况,进一步拓展家园沟通交流渠道,2024年4月3日上午,集团四园开展了家长半日开放活动。庐实幼教育集团始终坚持“儿童的,我们的……”教育理念,以儿童的视角,打造适合儿童生活与游戏的场域,让家长看到孩子在园的成长与发展,感受充满温度和快乐的幼儿园生活。红玺台总园最美遇见为幼而...
幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!
非常感谢大家参加今天的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。4、进行本学期教学工作总结教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面...
石家庄市第一实验幼儿园与国源和天下幼儿园联合举办2024年毕业典礼
孩子站在舞台上,一起回顾成长的足迹,分享毕业的喜悦(www.e993.com)2024年10月28日。为了留下孩子们在园最美时光和专属记忆,幼儿园还特意举办了“念时光”毕业画展和课程故事展。一幅幅精美的水墨画、创意手工、一个个生动的课程故事吸引了在场观众的注意。毕业典礼最后,全体大班幼儿深情唱起《祖国在我心窝里》,道出对小伙伴、老师和幼儿园的...
如何引领儿童走向深度学习?她用“开放教育”写下答案……
春天赏花,秋天收获,租车往返100里路去感知草长莺飞的生命神奇……孩子们的足迹勾勒出开放教育最初的痕迹,带来的效果令教师们感到震撼。“孩子们的眼睛突然亮了,回来后有话可说,比关在幼儿园里一个月传授所谓的知识更有成效。”接下来,宁征带领教师充分挖掘周边资源,把水上飞机场、青岛火车站、栈桥和海水浴场等纳入...
「一册一足迹 一本一珍藏」宝鸡幼儿园《幼儿成长档案》分享交流...
用一份优质的《幼儿成长档案》见证幼儿的成长足迹!一幅幅精彩生动的游戏画面都是孩子们在园幸福生活的缩影。教师们认为此次活动不仅是一次学习与交流,更是一次享受,表示将继续学习,更深入地去了解幼儿,更细致地去解读幼儿,并在为幼儿制作成长档案过程中根据实际情况进行新的尝试,力求充分发挥幼儿成长档案的价值,...
听建构故事,寻成长足迹 郑州市教工幼儿园的班主任论坛这样做!
2019年1月14日,郑州市教工幼儿园全体老师们齐聚一堂,以“讲述班级建构故事”为题,开展班主任论坛。论坛由幼儿园副园长赵静主持,班主任讲述本学期班级建构故事,全体教师共同在听故事的过程中,探寻幼儿的发展足迹,思考有效指导策略,促进自身专业能力的提升。论坛中,参加交流的班主任老师,图文并茂地借助课件,讲述这个学期...
幼儿园小、中、大班成长档案制作范例及注意事项,看到的幼师都收藏...
三、成长档案的具体内容范例幼儿成长档案可以以“花”为主题,小、中、大班分别以《花儿朵朵》《静听花开》《花开四季》进行命名。小班成长档案——《花儿朵朵》《花儿朵朵》喻意是孩子们就像那朝着阳光开放的一朵朵太阳花。这个名字既表现出小班孩子的天真可爱,又寄托着我们美好的愿望,祝愿每个孩子一直拥有那像花...