博山区实验幼儿园颜山园开展教师读书分享活动
穆甜老师认为,活动的预设与生成不必完全一致,并将这一思考在班级中迁移应用,如通过实地考察、角色扮演等多样化手段,注重教师的有效指导,确保每个孩子都能在探究过程中得到恰当的支持与引导,从而实现教育内容的生动有趣与儿童自主发展的和谐统一。翟盈老师结合自己带班的实践经验,回顾了那些深受孩子们喜爱,激发他们无限...
一教师求教本报:“我的专业成长路缘何越走越máng(忙、盲、茫...
通过写作,我们可以将教育实践中的点点滴滴记录下来,形成宝贵的经验;通过写作,我们可以将思考的成果转化为文字,与他人分享自己的智慧和见解;通过写作,我们还可以不断反思自己,持续提升自己。不停地反思,是教师成长的催化剂。叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师坚持写三年反思可能成为名师。
一周文化讲座|文本、图像中的医学
在对康德自由观的诸多反思、批评与改造中,列维纳斯的进路别具一格,但却一直没有得到足够重视。我们将表明:列维纳斯一方面对康德式自律自由观的同一化本质及其对他人的暴力进行了深刻的揭示与反思,另一方面通过揭示自我与他人的不可还原的原初关联,也对作为同一化的自由进行授权与辩护,从而把康德式的自律自由转化为作为他...
一周文化讲座|伟大也要有人懂——纪念《呐喊》出版一百周年
在王苏辛新作《再见,星群》一书中,与你我有着相似成长经历,生活在相似的生活环境,或从事相似的职业的年轻人,独自漂泊,蓬勃生长,将外在的世界和内在的自我融为一体,从行走与思考中一遍一遍感受日常、感受大地——他们,正在去往辽阔之地。所有的前行,都在告别之后。11月4日下午,作家李宏伟、王苏辛,评论家季亚娅、贺嘉...
“绘本奶奶”蔡皋又出新书 与读者见面分享创作心得
在新书分享会中,蔡皋拿起了她最新改版的绘本《百鸟羽衣》。《百鸟羽衣》讲述了一段苗族的民间故事,她当初在创作这本绘本的时候,就真的去了苗族人生活的乡村,亲眼看到、亲身体会到他们的审美和生活。蔡皋说:“将自己的视觉与感觉打开后,一本书,不同年龄的孩子会看到不同的东西,会有不同的收获。”...
优秀班主任培训心得体会
20xx年4月9日,我参加了《Xx小学第一联合学区班主任培训活动》,有幸聆听了专家的讲座,深感受益匪浅,让我对班主任工作有了更深的理解(www.e993.com)2024年10月15日。随着社会对培养学生的要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求——班主任要终身学习。通过本次培训以及认真对比反思,我有以下几点心得体会:在贯彻党的教育方针的前提...
主题教育专题民主生活会对照检查材料怎么写?
三、参加主题教育的收获这是这次专题民主生活会对照检查材料要求新加的内容。大家在写的时候,要结合前期学习情况,重点谈体会、谈变化、具体可以采取两种模式来写。一种是对表写,就是着重围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的五个具体目标来写。比如:...
一周文化讲座|尚爱兰与女儿蒋方舟:作文的真相
11月1日,我们邀请到中央美术学院教授郑岩、中国国家博物馆研究馆员霍宏伟、中国艺术研究院美术研究所副研究员练春海一道做客佳作书局,阐述他们对这种艺术考古热的回应与反思。北京|物联网时代的《国富论》——《财富的起源》新书分享会时间:11月1日(周五)19:00-20:30...
【大讲堂】深圳市历史教师观摩“南方教研大讲堂”第37场
在观摩后,老师们认为,本次活动形式新颖,内容丰富,聚焦课改,名师荟萃,通过学习,收获颇多。一、项目式学习有利于拓展学生思维和视野,丰富学生的知识,提高了能力。项目式学习内容涵盖中学多学科,学生在学习中以学习历史为主线,寻找与历史学科相关联的学科,思维能力得到拓展。
一周文化讲座|河流与中华文明
《同窗》是一本妈妈与女儿共同完成的书,是两位爱读书的女性之间的情感交流与思想对撞。妈妈桂枝多年从事文字工作,女儿京京就读于牛津大学古典学系。在书里,她们针对十几本共读书目展开交流,畅聊各自的感受。8月4日晚,在思南书局,《同窗:妈妈女儿共读书》里的妈妈林桂枝、闲聊播客NiCETRY主播文森特动物园将跟大家聊...