一丨丿丶……这件事你给孩子安排上了吗?

练字初期可选择田字格、米字格纸,方便熟悉字的结构。一段时间后,再换成普通方格纸或书法作品纸。笔杆靠在食指关节处,拇指食指微分离或轻触,食指略低于拇指。摹即用薄纸蒙在字帖上描字,包括描红、使用凹槽字帖等方式。适合人群:起点较低、刚开始练字的初学者。优势:帮助练字者熟悉基本笔画的书写要点,掌握字...

特级教师上公开课,让人如沐春风,但也要在备课上“做足功课”

再写“丿”和“丶”这两个相对次要的笔画),但她写这个字的时候把第六笔写成了“丿”这个笔画;“躯”的第9笔是“丿”(书写规则:先上后下再右下),而李老师在写这个笔画的时候则是写出了“”,这是一种比较明显的笔顺错误。

懂书法和不懂书法的区别在哪?

书法是经过感情抒发,冲破“法”而获得意,而实用美虽然也有美,但要写得方正,齐平,左右均衡不越界格,这就有区别了,所以就是一个教写毛笔字的老师,他的毛笔字写得最好也不一定就是书法家,他只能算是一个“教书匠”。教书匠这个词是很形象的,教书的先生他一般不必有自己的思想,他要教育学生就按课本上规范的教...

从一年级语文倒数,到三年级语文前几,我还放手了……

比如“柳”树枝飘飘,所以左边有丿。3.适应性训练,逐步加码在理解的基础上,还是少不了大量的练习。写得慢、写得难看没关系,每天必须写。一上完成作业(14个字)已经很难了,没有能力加码。一下疫情,在家上网课。每天额外写20个字(2行田字格)。复习课内。硬邦邦的字暑假本来打算预习。可孩子觉得受够了,...