【读书征文作品三等奖】读得多才走得远
模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在看书(参加国家会计师考试)我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务完了还要看书到凌晨2点。妈妈不愧是我们的勤劳榜样!我在外公、妈妈的耳濡目染下,也学会了勤劳。在大学我当过学习委员,团支书,不仅才艺表演样样会,...
小升初语文句子训练专题(附答案)
10.黄继光对指导员说:“请你把任务交给我。”(改为转述句)11.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)12.天还在下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话)13.目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改为反问句)14.人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句...
孩子爱看书,但写作却不好,很可能是……
比如词语接龙、句子接龙、亲子造句什么的都可以。◎给孩子大声读书。读的时候,最好两人共同看着书,关键的句子,速度可以放慢,用语气的变化来强调,以引起孩子的注意。用荧光笔提前标注以提升文笔为目的的读书方式和以消遣为主的读书方式,肯定是不同的。一般人读书,见到良言金句,感叹一声便会迅速略过。你若想化为...
小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!
2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。3、陈述句和反问句:转换特点:陈述句反...
小升初语文知识点大集合(全是考点),孩子考100分不是难事!
1、扩句:首先找出句子的主干词,再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实,但主要意思不变。如:小明去看电影。扩写为:小明(穿着一件新衣服,高高兴兴地)去(新华电影院)看电影。不能扩写为:小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。
【精英家长】小学语文1-6年级知识点大全(资深教师整理,一目了然)
1.扩句:首先找出句子的主干词,再在主干词前加上合适的修饰词(www.e993.com)2024年10月15日。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实,但主要意思不变。如:小明去看电影。扩写为:小明(穿着一件新衣服,高高兴兴地)去(新华电影院)看电影。不能扩写为:小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。
知识干货丨特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!
如:今天你去图书馆看书吗?9一、给文章分段(归并法)1、按时间顺序分段。2、按地点变换分段。3、按事情发展顺序分段4、按事物的内容性质分段。二、概括段落大意1、学会摘句法:A、总分结构的段落,概括段意抓住总写句。B、承上启下的过渡句,其中“承上”部分往往是上一段的段意,“启下”部分往往...
特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!
如:今天你去图书馆看书吗?九、阅读理解给文章分段(归并法)1、按时间顺序分段。2、按地点变换分段。3、按事情发展顺序分段4、按事物的内容性质分段。概括段落大意1、学会摘句法:A、总分结构的段落,概括段意抓住总写句。B、承上启下的过渡句,其中“承上”部分往往是上一段的段意,“启下”部分往...
2017江西教师面试语文说课、试讲稿
1、首先我会让学生自学前两句并进行扩写与描述。前两句:横看成岭侧成峰、远近高低各不同。(1)用自己的语言描绘(完成填空)从左向右看,庐山是___;从上往下看,庐山是___;从远处看庐山,像___;从近处看庐山,像___;从高处(山顶)看庐山,像___;从低处(山脚)看庐山,像___。设计意图:新课标中指...
特级教师忠告:小学6年吃透这些,语文不想拿高分都难!
如:今天你去图书馆看书吗?09阅读理解一、给文章分段(归并法)1、按时间顺序分段。2、按地点变换分段。3、按事情发展顺序分段4、按事物的内容性质分段。二、概括段落大意1、学会摘句法:A、总分结构的段落,概括段意抓住总写句。B、承上启下的过渡句,其中“承上”部分往往是上一段的段意,“启下...