AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式,建议为孩子收藏!

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写进心灵深处的小句子,情真意切,读读提神醒脑

何苦用真心换来难过,最后只剩寒心;何苦用重视收回漠视,最后只有无视。心里有你的人,不会让你等到心痛;心里没你的人,等再久也是没有用。五*那些离开了你的人,无论当时是出于什么原因转身离去,或许曾彷徨过迟疑过,挣扎不舍过,但至少在他决定要走的那个瞬间,他感觉没有你,他会过得更好。六*不必跟别...

ABB式词语如何活学活用,家长都收藏了!

(1)(金灿灿)的阳光洒满大地。(2)(金煌煌)的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。(3)蜗牛捧着(金闪闪)的奖杯回家了。(1)小明捧着奖状(乐呵呵)地走进家门。(2)我心里却像吞了一颗青梅,(酸溜溜)的还带点苦味儿。(3)小狐狸突然不见了,我心底(空落落)的。(4)看着丰收在望的庄稼,农民心里(美滋滋)的。(5)她...

ABB+AABB+AABC+ABAC必考词语大汇总!打印贴墙上,小学6年次次100

ABB+AABB+AABC+ABAC必考词语大汇总!打印贴墙上,小学6年次次100字、词、句、段篇是构成语文的基础,其中小学阶段,学好拼音是识字和写字的重要保障,到了小学三、四年级就开始识字、认字、写句子,这时候的基本功将决定以后的语文成绩。词汇的认识和积累在小学语文教学中有着十分重要的作用,可以说,没有词语的认识...

小学英语:动词的ing形式专项练习,附答案

5)否定形式:在前边加上not,如notloving和nothavingdone这些形式被称为“动名词短语”或者“现在分词短语”(www.e993.com)2024年11月5日。虽然“动名词”和“现在分词”形式相同,但它们在句子中的成分、作用完全不同。记住两个原则:1.动名词相当于名词,名词可以充当的成分,动名词也可以充当(比如主语、宾语、表语)。

部编版语文一年级下册偏旁、结构、词语积累、仿写句子归纳

1、AABB式开开心心许许多多大大小小红红火火明明白白干干净净高高兴兴平平安安安安静静2、ABB式胖乎乎白花花绿油油红通通白茫茫静悄悄亮晶晶金灿灿3、AAB式绿绿的红红的圆圆的大大的高高的宽宽的长长的4、ABAB式雪白雪白的碧绿碧绿的火红火红的金黄金黄的...

三年级下册语文词语、句子、常识、写作素材归类合集,超全整理!

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小学语文暑假作业可能会用到的基础知识,快收藏吧

1.逗号:表示一句话中间的一般性停顿。2.句号:用于一句完整话的最后停顿。3.问号:表示一个疑问句末尾的停顿和语气。4.感叹号:用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。5.冒号:表示提示性话语之后的停顿。6.分号:表示停顿一般比逗号大比顿号小,复句间较大的停顿。

三年级语文下册18:第三单元 第12课《一幅明扬中外的画》课堂笔记...

ABB式词语来来往往清清楚楚吞吞吐吐形形色色兢兢业业结结巴巴密密麻麻“又一又一”结构的词语又踢又跳又惊又喜又高又大又快又准八、练一练:用“有的……有的……有的……”写句子。示例:天上的云千姿百态,变幻多端:有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有...