看图写话+好文仿写,每天10分钟,手把手带娃捋句子、理思路、学技巧~
1-2年级:看图写话刚开始看图写话,孩子要么不知道如何写、要么写出来没逻辑,家长也不知道怎么引导。这个天天小练笔看图写话我们就可以用起来,从准备词语到句式、再到思考逻辑,一步步引导不会写作的孩子从0起步写作文。每天抽出10分钟左右,就可以无痛学会讲述一件事或者一个物品。总共约240篇,通过观察和引导孩...
【暑假提升】低年级句子专项训练题,小朋友快来练习吧!
一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。)例子:1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。1、老虎爱吃___。2、___爱吃___。3、___和___爱吃___。二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。)例子:1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。1、奶奶在___。2、_...
古诗词分题材赏析汇总版,收藏用三年!
②实写诗人所见之景的句子是:水何澹澹,山岛辣峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。③虚写诗人所想之景的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿,若出其里。4.后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受),体现诗人的博大胸怀(或一统天下...
初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!
②实写诗人所见之景的句子是:水何澹澹,山岛辣峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。③虚写诗人所想之景的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿,若出其里。4.后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受),体现诗人的博大胸怀(或一统天下...
2024届江苏省南京市高三下学期第二次模拟考试语文试题
“下大雪,刮北风。一路上,妈妈总让我走南边。她用自己的身体,替我遮着风雪。到了小河边,一只小船在等着我。妈妈把我紧紧抱住,从怀里掏出三个窝窝头,塞进我的口袋。她流着眼泪对我说:“希望你……”妈妈希望我怎么样呢?她当时仿佛说了很多话,可是我再也记不起来了。要用两三句话传达出那大意来,更是困...
新华医院徐明玉:这项能力落后,会大大影响自闭症儿童的社交
一项针对5~6岁高功能自闭症儿童故事讲述能力的研究发现,相比于正常发育的儿童,自闭症儿童口头叙事中的总词汇数比较少,平均句子的长度相比正常发育儿童更短,连词的丰富度不足,较少使用表示心理状态的词语(www.e993.com)2024年7月28日。3语法错误自闭症儿童无法根据故事主题和情节线索产出连贯的叙事。很少使用疑问句,表达类型和应对策略单一。
在复旦附中教了30年, 他说: 学好语文, 背诵是很重要的"童子功" ...
首先,这就说明了语言学习中“背词组不如背句子,背句子不如背课文”。加涅还认为“言语学习要学会记忆,同时也使这些信息可以在学习者今后将要遇到的那些情境中发生迁移。”加涅说:“在检索信息时,学习者所具有的是达到命题,而不是孤立的词汇的道路。”编辑注:学语言的目标是运用...
新学期, 深扒上百份“学霸攻略”, 发现这25套小学教辅他们最常用...
内容包括:例文+练习(读拼音写词语;组词;仿写句子;短文填空;思考题)花友@蒙蒙书海:《周计划》这本是我在买PET备考资料时凑单买的,用起来除了觉得答案解析不够细致外,整体挺好。它的选文很好,哥哥现在五年级,缺的正是对作者情感的把握,而《周计划》当中有不少是需要去感受和分析作者情感的,比较有深度而且有...
万字长文,大语言模型如何宣告心理学的死亡?
18个月大的婴儿已经掌握了下述物理规律:①距离无作用(noactionatadistance),指两个不相互接触的物体彼此的运动不受影响;②实体性(solidity),指两个物体不能同时占据同一空间;③连续路线运动,指物体可以沿着连续曲线不停地运动;④客体永存,指即使个体看不见某物体,该物体仍然存在;⑤一致性,指物体的运动是前后...
描写秋天的好词、好句、好段、好诗、好文!给孩子的绝佳作文素材...
秋雨绵绵:秋天的雨连续不断的下。秋风落叶:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。金风送爽:秋风带来了凉意。秋风习习:和煦的秋风暖暖地,慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。2描写秋天的句子1、瑟瑟秋风像陨冰掉落、散发着逐渐消逝的寒冰掉落世界。