部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析
2.一群大雁往南飞,一会儿排成个‘人’字,一会儿排成个‘一’字。“一会儿”中的“一”读二声,“一群”中的“一”读四声。3.啊!秋天来了!“啊!”表示明白了。这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了,用这2句话总结了全文。课文2弯弯的月儿1.弯弯的月儿小小的船。把月儿比作小船,形象生动。
方法技巧 | 写作文时候100个最基础的“怎么办”!非常实用
题目中出现“记’、“忆”字样的应写记叙文;若没有以上字样,但涉及到记叙文的时间、地点、人物、事件等要素的,也应写记叙文,如《在……的日子里》(涉及时间要素),《我的母亲》(涉及人物要素),《在阅览室里》(涉及地点要素),《可喜的变化》(涉及事件要素)等作文题,都应该写成记叙文。如果题目是具有象征意义...
小学生日记该写什么,家长该如何指导孩子写日记?
1、写观察日记观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录,它可以一日一记,也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节;可以写成一篇完整的文章,也可以只写一个片段,没有开头和结尾,非常灵活。坚持写观察日记,可以使学生了解生活,了解社会,积...
“弃写改说”启蒙三年后,7岁儿子语文写作没再怕过……
今天我从字、词、句、段、篇、阅读、生活经验、增长见闻几个方面来说一下在家如何积累。字:多练多写多积累首先,尽量别有错别字,这就需要我们家长在孩子学习的过程中,保证校内学到的字词句孩子都吸收掉,该预习、复习的不能省。其次,在写得正确的基础上,多练字,写好字,也是非常有必要的,现在语文老师都会比...
百岁老人亲写传奇人生
老照片说明:李宝常(中间坐白衣长者)偕女儿李长慧(左立小女孩)与张大千(后排中站者)、张善子(前右),童月江(中右坐深色衣长者)等合影,1932年夏摄于苏州网师园。母亲的启蒙教育,就来自家庭。开始主要是外婆教她读书识字。那时候重男轻女,外公望子心切,娶了五房生了十一个女孩,最终也没有儿子。外公是个文...
三年级上册第一二单元小练笔+单元作文填空练习,附答案
第一,按照进入路线开始写:首先走到学校,看到学校的名字——记下名字(www.e993.com)2024年9月21日。(地址)一句带过,作为开头。第二,详细介绍学校,走进学校看到了什么——到了哪里又看到了什么——经过了哪里,遇见了谁。这是整篇文章要重点叙述内容。第三,可以选择学校的花坛或者读书园地,做一点详细的描写,比如季节描写,春天花坛的花怎么样,...
三年级上册语文+数学+英语期末考试真题,附答案
1、把下面的陈述句改为反问句。我不会忘记那掌声。我怎么会忘记那掌声呢?2、下面的反问句改为陈述句。我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。3、把下面的双重否定句改为陈述句。他不得不把东西交出来。
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2抓不住题目中的关键词怎么办?将题目中的词组或句子以词为单位进行划分,然后逐词斟酌,仔细推敲,反复琢磨,明确范围,抓注重点。如《我成长中的一件事》,“事”是写作的中心,“我”指出了写作对象,“一件”限制了事件的数量,“成长”规定了写作内容,只能写使我思想成熟的一件事,如果把“成长”理解为“长身...
小学生写作文100个怎么办!非常实用,很多家长都打印了
3、“画龙点睛法”是文章结尾的方法之一。它要求在结尾部分加一两句精练的语句,点明中心大意,是感情升华,主题深化。二十、不知道如何照应怎么办?常见的照应方法有以下几种:1、首尾照应指开头与结尾内容的关照呼应。它要求开头的悬念,结尾要有解答;结尾写的内容,开头要有所交代。
双特谈双减|多策并举,迭代全天候——看“双减”后的校园新变化
如:要求学生能认、会写、会用字词的书写;扩展词汇使用范围的组词、扩句练习;针对课文中出现的陌生化、书面化程度较高的短语、句子、段落的仿说、仿写;用准确的语言概括文章的段意、主要内容;背诵、抄写、默写;讲(或复述)、编(写)故事、写观察日记;完成口语交际和习作任务等。只要我们能够很好地完成了这些基础性...