小学期中复习:反问、排比、夸张、拟人、比喻句子练习

6.仿照下面例句,另写一个句子。例句:生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。7.仿照下面一句话的句式,仍以“人生”开头,接着写一句话。例句:人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼。8.仿照下面一句话的句式,接着写一句话,使之与前面的内容、句式相对应,修辞方法相同。

四年级下册重点句子赏析,家长来看看!

句子中四个“时而”构成排比句,介绍了溪流的形和声随着山势变化的情况,给我们带来了视觉、听觉上的感受。4.对比句走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。这句话写出了外洞给人的感觉——宽敞、大。5.拟人句太阳好像负着重荷似的一步一...

二年级上册语文句子专项练习;扩句、反问句、比喻句、拟人句、造句

2、天不过井口那么大,不用飞那么远。3、不努力学习,怎么会有好成绩?4、不努力学习,不会有好成绩。5、你这样自私怎么会交到朋友呢?你这样自私不会交到朋友。6、有志者事竟成,这难道不是真理吗?7、有志者事竟成,这是真理。三、照样子,写出比喻句。例:长长的柳条像姑娘的头发。1、白白的云...

描写季节的优美句子摘抄

28、一年之季在于春,你看,农民伯伯也忙活起来了,他们挽起裤腿,扛着锄头,开始了一年的春耕。29、满眼繁忙景,同盼丰收年。机械翻新土,喜燕来衔泥。一年春耕至,田家人倍忙。30、夕阳西下,该是归家的时候,大人们从四面八方牵着牛,扛着犁回到家里,小径幽幽,余晖拉着长长的影子,拖着疲劳和辛苦让村子活了起来。

沪小升初小学生写作文常用修辞手法详解例句

拟人的作用把无生命的事物当成人写,使事物色彩鲜明,描写生动,蕴含丰富。典型例句(1)风儿轻轻地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的舞蹈。3.排比什么是排比由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子构成。

四年级上册语文仿写句子,可打印!

拟人句,稻田就要丰收了,而这正是沟水的功劳(www.e993.com)2024年11月3日。用“满意”写沟水的感受,实际上是写人的感受。仿写:溪水潺潺,惬意地流淌在小河里。10、稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头。仿写拟人,“低垂”一词形象地描写出稻子成熟时的样子,把稻子拟人化,让人感觉到它虽然头部低垂,但是充满活力。

高考语文:常见的修辞手法知识清单!

(1)拟人。即把人以外的物当作人来写,赋予物人的动作或思想情感。例如:波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接雷声。拟人一定要有人的动作、语言、情态或心理。但不是人出现了就是拟人句。“那河畔的金枊,是夕阳中的新娘。”这是比喻。红苹果像孩子的红脸蛋。当然也是比喻。

小学语文必学的8种修辞方法详解!(附练习)

(三)拟人的作用把无生命的事物当成人写,使事物色彩鲜明,描写生动,蕴含丰富。(四)典型例句(1)风儿轻轻地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的舞蹈。排比(一)什么是排比由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子构成。

部编1-6年级语文(下册)第六单元重点知识汇总|可下载打印

疑问句是按照句子的语气分出来的一类,它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气。疑问句是问一些事情的。疑问句可以引起读者的阅读兴趣,引人思考,有时可以起过渡作用。2.比喻句、拟人句(1)小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”(2)小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”...

部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载

2.拟人句(1)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。这句话运用拟人的修辞手法,把小杨树当作人来写,生动形象地写出了“我”看见起风时的高兴心情。(2)它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答,滴答滴答……这句话运用拟人的修辞手法,把小雨点当作人来写,生动形象地写出了“我”心中的盼望...