四年级语文下册15:第三单元 第9课《短诗三首》课堂笔记、微课视频...
表达了作者怎样的思想感情?在一个月明星稀的夜晚,明亮的月光洒满了花园,花园中的藤萝垂落在廊亭的边缘,给人安全温馨的感觉,“我”安静地趴在母亲的膝上,感受着她温柔而又关爱的抚摸。表达了作者对童年的回忆,对家的思念,对母亲的牵挂。3.繁星(一五九)这首诗中“巢”和“母亲的怀”有什么关系?在...
统编语文四年级(上)重点句子分析
用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的巨大声音,这样有声有色的描绘,使人如身临其境,让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!6.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地地涌来,江面上依旧风号浪吼。这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头...
小学语文《短诗三首》、《绿》、《白桦》,看资深教师备课重点
(2)通过体现母爱的名画及教师配乐旁白,引导学生理解第三首短诗中的句子“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”体会母亲永远是自己心灵的温暖港湾。3.预习活动之三:析——析法、得法(1)回忆学过的现代诗《秋晚的江上》和《花牛》,初识想象、拟人、动静结合等表达技巧。(3)分析文中的短诗,习得想象和...
小学语文部编版:四年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表
1.初读诗歌,说一说这首诗是怎样描写绿色。2.再读诗歌,感受诗歌的意境美,说说“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”带给你怎样的感受。3.三读诗歌,体会诗人的情感。朗读指导朗读本诗,语速宜稍慢,语气要舒缓深情。朗读第3小结时,语气要逐渐加重,突出排比句的气势;朗读第4节时,三个“一起”语气...
2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
最后,整节课没有涉及写的环节,应该让学生在学习古诗词好的句子处用语言来扩写,来体会古诗词的精妙特点。四、改进措施如果我再重新上这节课的话,我会这样做——首先启发谈话:你们觉得农村生活怎么样呢?你是否羡慕城市的繁华生活?你是否想离开城市去郊外呼吸新鲜空气?学生回答,接着我引出课题,看古代的诗人...
得语文者得天下!怎么得?杭州名校长们说多看这些书吧
10.《给孩子的诗》,北岛一位著名诗人选编给孩子们的现代诗,适合诵读与领悟,期待让诗心与童心的完美相遇(www.e993.com)2024年7月27日。寓言11.《兔子共和国》,理查德·亚当斯,动物寓言一个兔子眼中完整而极其真实的世界,也是对人类世界的深刻揭示,是《哈利波特》的作者J.K.罗琳最喜欢的书。
期中复习:语文四年级上册汉语拼音复习巩固练习
四年级语文上册复习巩固练习(一)1《观潮》任务一(12分钟)1.读词语。2.读课文。báo(薄片)(1)读句子。◎过了一会儿,响声越来越大,只见/东边水天相接的地方/出现了一条白线,人群又沸腾起来。◎霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面依旧风号浪吼。
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
一年级下册1、吃水不忘挖井人2、我多想去看看3、一个接一个4、四个太阳5、小公鸡和小鸭子6、树和喜鹊7、怎么都快乐8、静夜思9、夜色10、端午粽11、彩虹12、古诗二首池上小池13、荷叶圆圆14、要下雨了15、文具的家16、一分钟...
世界读书日 | 百所名校推荐的中小学生阅读书目,你读了吗?
3.《繁星·春水》冰心/著这些含蓄隽永、富于哲理的作品是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。其主题是:母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。4.《子夜》茅盾/著《子夜》以惊人的艺术力量表现了上世纪30年代初期中国社会的各阶级的矛盾与斗争,提出并回答当年最重要...
部编教材3-4年级语文下册第3单元“地毯式”自主学习过关自查表
本单元共编排四篇课文,包括《古诗三首》(《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》),分别介绍三个中国重要的传统节日;《纸的发明》介绍了四大发明之一造纸术;《赵州桥》介绍了中国古代桥梁建筑;《一幅名扬海外的画》介绍了中国十大传世名画之一《清明上河图》,篇篇契合“中国传统文化”人文要素。