同学作文凑字写很多嘎,老师让他读,同学:你先别嘎,我快笑嘎了

画面中,一位同学写作文时,不想动脑筋,想了个办法糊弄老师,开头随便写了几个字后,就开始写重复字。老师看了,火冒三丈。把这个同学叫到了办公室,让他自己念自己的作文。同学拿着作文本,开始读,妈妈叫我去抓鸭子,抓到了一只,鸭子“嘎嘎嘎……!”接着我又抓了三只,鸭子又“嘎嘎嘎!………读了第一...

《我的故事大王同学小志》描写人物特点作文三年级习作

以下是按照模板所写的作文篇章：《我的故事大王同学小志》我有一个非常可爱、幽默、聪明的同学，他叫小志。作为我们班的“故事大王”，小志常常会讲一些有趣、有启迪性的故事，深受同学的喜爱和爱戴。小志的故事总是别出心裁，富有想象力。他总是能对平凡的事物赋予深刻的内涵，用独特的视角看待每一个问题，让我...

三年级上册第一二单元小练笔+单元作文填空练习,附答案

第三,可以选择学校的花坛或者读书园地,做一点详细的描写,比如季节描写,春天花坛的花怎么样,夏天花坛的树下为同学遮阴,秋天的落叶又给同学们带来什么样的欢乐……(这部分为文章增加骨肉,让文章内容更加充实。)第三,最后总结,这就是我们美丽的学校。下面是填空作文:参考答案:我的学校在(广东汕头),校门口雕刻...

六年级语文上学期期末考试作文导写

习作重点:1、本次习作是让我们就自己关心的问题写一份倡议书,可以是号召同学们节约用水,不使用一次性用品,或者是倡议居民进行垃圾分类,也可以是倡议人们保护动物,开展某种公益活动等;2、倡议书的格式需要注意。考题方向:1、说说心里话;2、——,我想对您说;3、给——的一封信;4、结合对“生命”的认识,从生活...

成长魔方|动起来的作文有活力,访下关四小教师 杨开珠、刘甜

6月15日展播的《我的外婆》四年级(5)班杨宸悦的写人作文《我的外婆》,这篇例文的成功之处在于:一、立体化勾勒人物形象勾勒人物形象是写人作文的基本内容之一。对于小学生来说,在勾勒人物形象的过程中,外貌描写是必不可少的。杨宸悦同学抓住外婆的容貌、衣着、神情、走路的姿态等等进行描写,写出了外婆在我眼...

帮你逆袭的100个作文提分建议 初中生必看

看题目,辨文体是有规律可寻的(www.e993.com)2024年11月11日。题目中出现“记’、“忆”字样的应写记叙文;若没有以上字样,但涉及到记叙文的时间、地点、人物、事件等要素的,也应写记叙文。如《在……的日子里》(涉及时间要素),《我的母亲》(涉及人物要素),《在阅览室里》(涉及地点要素),《可喜的变化》(涉及事件要素)等作文题,都应该...

2023年北京高考语文作文题公布!

■材料作文:(1)根据“材料1”,描写背同学上学的情景。(2)根据“材料2”和“材料3”,自拟题目,写一篇议论文。1998年:材料命题作文:《坚韧———我追求的品格》或《战胜脆弱》。1998■现在中学生心理承受力差异较大,有的像鸡蛋壳那样脆弱,有的却很坚韧,那么你是怎样的呢?从后面两个题目中,选择一个适合...

小学生作文以“猜猜他是谁”为题写作指导

作文命题时，要有声有色，吸引人，尽量避免大众化的文题。当写的就是一两句话的时候，也可以没有题目。我的魅力题目：可以选择下面的题目来写你的同学，也可以自拟一个有趣的题目。1.出现人物外号：《我们班的“飞人”《谁是“书虫《小小“钢琴家2.用上外貌特征：《马尾辫女孩》《常戴帽子的人》《我们班的...

部编语文六(上)期末考试作文专项复习

5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新技能。考试习作设题上会比较多元,命题、半命题、话题作文都有可能,内容和体裁与单元习作会密切相关。

薛法根:让孩子成为孩子,作文教学的9条策略

如写一段假期生活经历,三年级写,四年级写,到了六年级一开学,还要写,如此这般,学生已经产生了“审题疲劳”,厌倦了这样的作文题目,又怎么会有新鲜的作文呢?如果改成《暑假偷着乐》,学生一下子就精神起来:趁着父母外出,偷偷地玩了个痛快,居然没有穿帮!呵呵,偷着乐!抑或,作了一个小小的恶作剧,看着别人出洋相,...