听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板

39．老师在课堂上要扮演“导演”的角色，而不是“演员”的角色。在老师的精心调度下，所有学生时时刻刻扮演着“演员”的角色，学生读、写、说、思，环环相扣，忙而不乱，都有自己的事可做。40．知识的呈现方式多元化，文本的利用很到位，学生自主学习的时间充分，问题有层次，互动效果好。三、优缺点套用语评课...

一节语文课上的“一咏众叹”

刘小丽老师从家书入手，先让学生听家书朗诵——“男现在为了祖国和人民，需要站在光荣战斗最前面，为了全祖国家中人等过幸福日子，男有决心在战斗中坚持为人民服务，不立战功不下战场。”从声情并茂的朗读中，学生感受到了黄继光内心的坚决。之后，刘老师顺势导出——“黄继光在他的家书中是这么写的，在上甘岭战役中他...