济南高新区第16组专家型教师工作室在遥墙中学开展试卷讲评课听...
本节课逻辑清晰,层次分明,从例题的基本原理,到母题的拓展变式,让孩子易懂,能懂,潜移默化中攻克了本节课的重难点,增强了孩子对学习的自信心和胜任感。同时,精选例题和变式,让落实更精准,更有针对性,巩固知识点的同时,提升了孩子发散思维的能力。工作室主持人刘娟老师对“试卷讲评课”模型进行了总结归纳。结合本...
西航二中教育集团汉都新苑中学2024青年教师风采展示课工作
物理组评课环节深入剖析了教学方法和效果,肯定了学生积极参与和师生互动的优点,同时也提出了改进建议,促进了教学质量的提升。以“数”启思,笃“学”敏行择其要点,延伸发散,有效讲评,及时反思,数学教研组每一位老师在本次青年教师风采展示课活动中,既思得有收获,也思失有不足。试卷讲评是考试的延续,如何提高试...
让课堂成为思维增量的场域
“这样的课堂是对常态课的有益补充。依托5C课堂,我们是为了进一步解放——既解放教师,也解放学生,发现学生的更多可能性。”周剑说,这样的课堂更开放、更综合,一旦让学生成为课程设计、实施、评价的主体,学生自主构建知识框架、整理思维路径、多种形式呈现思考成果,那么思维过程则更加清晰、更有条理,课堂生成也更多。
宛城区教师发展中心莅临南阳市第六完全学校高级中学开展教学视导...
历史组内评课反馈:兰柳老师上的“九师试卷讲评课”,以选择题和非选择题中出错较多引入,借助学生所暴露的问题,讲解知识点与答题技巧,并辅以变式训练与高考题,培养学生在历史核心素养下的分析与思维能力。渠同超老师上的“九师试卷讲评课”,先对试卷整体评价,针对失分点,突出学生的主体地位,让其分析总结,之后老师补...
讲评课 | 石林民族中学举行高三试卷讲评课听评课活动
试卷讲评为了提高试卷讲评课的有效性,进一步推动石林民族中学高三复习工作,给全体教师提供一个交流复习方法和复习经验的平台,针对昆明市第一次诊断性检测,2019年1月12日至13日,石林民族中学教科室组织进行了高三年级市统测试卷讲评课听评课活动。语文语文组的赵文清老师针对文言文阅读带领学生回到文中,细读文本,理解...
试卷中明得失 讲评中确方向——西簧乡初中开展试卷讲评课周赛课活动
本次比赛呈现出诸多亮点,教学内容生动丰富,教学过程组织严谨,数据分析成绩说服力强,现场掌控精准灵活,授课富有激情,语言表达规范,技术运用娴熟,多媒体课件图文并茂,在45分钟的现场授课演示中,充分展现了西簧初中教师积极向上的精神面貌,为“试卷讲评课比赛”取得圆满成功打下坚实的基础(www.e993.com)2024年8月11日。
总结得失,砥砺前行——修文一中2020届高三省适应性考试试卷讲评课...
本次听课涉及高考九大学科(因地理学科试卷已提前讲评结束,未听课),共听试卷讲评课8节,参加听课的人员有学校行政、高三年级组长及学科教师,绝大多数上课教师都能按县工作指导组袁曜组长在2020届高考备考启动会上明确提出的试卷讲评课流程及评讲要求完成教学,对数据应用、考点解读、试题讲解、规范答题等方面进行精准...
一堂试卷讲评课的“前世今生”
过去的一周,我经历了一轮思维导学的备课、研课、授课、评课,原本以为试卷讲评这种经常上的课已经轻车熟路了,但这次试卷讲评课带给我太多意想不到的收获。第一阶段——闭门造车。自从接到备试卷讲评课通知,我一直在绞尽脑汁,该怎么上呢?考试结束后,结合试题情况和学生答题情况,我初步确定了授课思路:分析试卷(学...
东师坪实开展期末复习研讨课活动
副校长脱中菲、教师发展中心副主任杨静参加了文综组复习研讨课的听评课活动。道德与法治教师李明儒、历史教师岳江伟、地理教师戴碧婷分别结合学科特点,选择相应内容,通过情境创设,运用时间轴,运用案例分析对所学知识进行梳理,带领学生进一步建构知识结构,取得良好的复习效果。心理教师许栋运用短期焦点解决中的量尺问句,...
铁西区备考精品课研磨:聚焦新高考,打好“组合拳”
授课教师的示范课教学设计有创意,课堂亮点频现;专兼职教研员的评课和讲座,体现了教研员对新高考方向的准确把握、对高考试题的深入研究。希望各位老师在研究新教材、新高考的同时,不忘努力提升语文教师的素养,多读书,做真正的‘读书种子’”。12月3日铁西区高三政治学科复习备考精品课展示活动于在沈阳市第十五中学...