【地评线】交汇点评|让汉字少点“输入法”多点“书写法”

从孩子的汉字教育角度来说,我们应该少一点“工具性”,多一点“文化性”。不能简单认为孩子只要会认、会写、懂得其中意思并且能组词造句即可。实际上,我们的汉字教育更需要讲述汉字背后的文化韵味,要让学生了解汉字背后从古至今的演变过程,进而产生对汉字的好奇心、探索欲,感受汉字背后象形、指事、会意、形声、转注、...

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

一是通过海量阅读,识字量、词汇量明显较同龄人高,例如识字量方面,一年级用识字软件测过为2160个,达到四年级的水平,三年级测过为5500个,达到小学毕业生的水平。二是养成了较好的阅读习惯和较快的阅读速度,这一点将终生受益。三是在文史方面的积累也较为深厚,特别对中国历史、历史人物,中国名著,例如《西游记》、...

一年级下册语文:量词+形近字组词+造句+看图写话,为孩子存好!

确实,一二年级的学习比较简单,只要紧跟老师的节奏,把握课堂效率,掌握书本上的重点知识,在考试中都能考到九十分以上甚至是满分,但是家长们发现没有,三年级之后,孩子的成绩几乎就在七八分左右徘徊,很难在班上拔尖儿,拿到满分。这其实都是孩子基础的掌握得不牢固的原因,语文包含的知识实在是太丰富了,所以才需要同学...

人教版小学语文二年级下册知识点总结归纳

同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、人外有人、天外有天、博采众长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见(xiàn)、日新月异、自我欣赏、举世无双、无能为力、遵纪守法、言行不一(2)“了”式看了看、想了想、瞧了瞧、闻了闻(3)“...

二年级语文期末复习:易错字、多音字、近义词、反义词、成语分类

二年级语文上册一共要掌握25个多音字,比较难掌握的有“教、为、场、结、号、尽、铺、担、闷、呀、盛”等字,而且此类题一般会结合具体语境来考查,因此,要让孩子多用多音字组词并造句,感受不同语境下,多音字的准确读音。四、近义词近义词以本册课文出现的为重点,如“连忙-急忙、温和-温柔、观察-观看、告别-离...

20多年语文教龄老师“大白话”:想让孩子语文成绩好,做到这点太重要!

(1)课后识字、写字表…要用起来语音和字形,是从小学一年级就开始学习的,课本最后的识字表/写字表/词语表、语文园地里的相关内容,就是最好的学习材料,初中课本里虽然没有最后的总表了,但是课文后面也会有词语表(www.e993.com)2024年11月21日。这些都是必须要掌握的。识字表的字在课标上只需要认识即可,学有余力的同学建议要学会写。

「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《曹冲称象》复习方法

曹冲最终想出了用等量代换法称出了大象的重量称大象的步骤:①赶象上船;②在船舷上做记号;③把大象赶上岸,往船上装石头;④称石头的重量。二、基础知识1.关于生字①识字表:要求会拼音、会组词,最好掌握字的部首、结构与音序,可以做到看词语写拼音,涉及生字:曹、称、员、根、柱、议、论、重、杆、秤、...

部编版小学二年级语文(上册)期中复习(2024.10)

二年级语文(上册)期中复习(2022.10)(学完1-4单元用)字词句乐园1.我会把字写正确、写规范。(1)都作法别左窄右宽:左宽右窄:(2)近号先支起笔写撇:上小下大:答案(1)(2)解析详解本题考查汉字的笔顺规则和间架结构。

看图写话,早抓早受益!

你看是不是很简单,你只需要提问引导孩子去提问,如果孩子说不出来也没有关系,你尝试把问题切割得更加细碎一点,让他一点点够到就好。05复盘:用App将对话转为文字,一起复盘上一步家长提问,孩子答的时候用手机记录下来,最后用讯飞App把孩子的答语导成文字,并打印出来。让他自己读一遍。和孩子一起研究,哪些话...

巴渝文苑|诗词百家谈:如何从诗人晋级为词人

词不必写太满,多留一点余地给音乐,这是多数曲作家的共同要求。歌曲是人们内心感情的抒发,是唱出来引起大家产生共鸣的东西。所以歌词的语言不要太过于生僻、深奥,让大家都难以理解,但也不可以缺少文学品味,不能太过于空洞俗气。著名词作家乔羽曾经讲过“好的歌词是一首好诗,而一首好诗不一定是一首好歌词”。