小学课文《金木水火土》的来源之谜,教辅论文信口开河,误人子弟

“仿写”多写成句韵文,如“一二三四五,金木水火土,六七八九十,升斗合刀尺,大中小人少,山川山有石”;又有“一去二三里,烟村四五家,楼台六七座,八九十枝花”之类。最后教学生幕字帖。先生推荐欧、柳、颜、赵等家字贴,令学生选择临摹。写得好的字,塾师加红圈写得特别好的加边二圈,错字及写得不好的字打上...

两位小学娃的“20分钟早读奇迹”:语文英语两不愁!

因为校内考试距离满分最大的障碍是仿写,我们平时做的多是听说读,尽量不安排写字,但孩子因为不能得满分觉得很遗憾,我就告诉她一个知识点。校内仿写想得满分,就去读课文就可以了,多读就是背。所以最近有时间,我们又开始重读校内课文,只熟悉度高不可以,要篇篇能背诵下来。其实多听音频也是可以的,但我更想节约这...

三年级语文上册第一课打卡学习,课后练习奉上,跟着老师过暑假

1.我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。()2.我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。()3.读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。()4.本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。()七、课内阅读。

最新版四年级语文上册第一课《观潮》随堂练习,帮你更好学语文

②仿写比喻句:雨越下越大,好像___。⑵过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。①这句话从___和___两个方面描写了钱塘江大潮。②“人群又沸腾起来”写出了观潮人的___,从另一个角度写出了___。这是一种衬托的写法。请你也用相同的写法,把下面的句子补充完整...

三年级上册第一二单元小练笔+单元作文填空练习,附答案

三年级上册语文第一课《大青树下的小学》第3小题,写写自己的学校。由于二年级很少写到这样的文章,初步对孩子会形成一个挑战,可能会出现一个字也不会写的情况。为了帮助孩子很好的度过这个阶段,我们根据孩子的能力,制作出相应的练习。写作提纲:《我的学校》...

五年级上册语文第1课《白鹭》小练笔,家长来看看!

第1课“白鹭”小练笔五年级上册语文第一课白鹭,描写了白鹭的外形和神态,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往(www.e993.com)2024年11月20日。那么仿照白鹭一文,我们也可以写一写自己所喜爱的一种动物。在这里,为了降低难度,我选择的是燕子。

清华附小的两套明星教辅, 讲透语文、数学核心知识点!

上下一体,同样围绕“一篇好文章、一副好口才、一篇好汉字”,将目标逐层落地,解决了语文学习“模模糊糊一大片”的问题,使得学习目标清晰化。我们可以看到,每一单元都有清晰的整体学习目标,基本每一课都按照“三步学习法”来学习。拿三年级上第一课《大青树下的小学》为例,看看这套书是怎么教孩子学语文的——...

浅谈小学语文作业的设计

如第三册中有一篇“去书店”的课文,它就很适合学生模仿写作,刚升入三年级的孩子写作尚在起步阶段,因此要学生学会写小短文,切不可操之过急,可以范文为样本,学习文章的结构、一些基本的句型及如何把句子写具体的技巧等,在动笔之前,还要进行大面积的说话训练,集思广益,互相启发。这时再让学生写一篇“去___”的短...

五年级语文上册《白鹭》,郭沫若先生的散文,学生可以学到什么?

把这篇文章安排在五年级上册语文的第一课,我觉得这篇文章在结构方面值得学生模仿,那就是学生自己在写一种心爱之物的时候,也可以用上这种首尾呼应的写法:文章开头用某种修辞手法写出自己对介绍对象的喜爱,文章结尾换一种表述方式,或者干脆叫把文章开头“洗一洗”,再捣鼓出来,这样就能呼应开头,起到画龙点睛之妙。

让课文遇见小古文,这位名师提出超实用语言学习方案

最理想的小古文学习应该“嵌入”到语文课本当中,通过“文白对读”“文白对写”,打通语文学习的“任督二脉”,让学生从文言和白话两方面获取母语营养,共同实现语文学习的效益最大化。在语文课上,朱老师是这样做的:“我教统编版二年级课文《曹冲称象》,顺势引入了小古文《曹冲称象》。虽然是第一次读小古文,可是...