甘做红烛育桃李——记省级教学能手、洛南县西街小学教师赵绒
无独有偶。赵绒执教的五年级习作课《拔河比赛》属于场面描写,这对于五年级孩子来说挺有难度。为了讲好这堂课,让孩子真真正正掌握场面描写方法,赵绒联合体育组老师,在这个习作课之前组织一次年级组拔河比赛。让他们亲身经历,亲自感受,并有意创设语言环境,鼓励孩子们交流,让他们有话可说。并让摄像老师给孩子留下拔...
运动会的热闹场面如何描写?
运动会的热闹场面可以这样描写:1.运动会上,同学们都在紧张地做着赛前准备,有的在做热身运动,有的在仔细检查比赛将要用到的器械,有的同学则在大声地相互鼓励。2.运动会开始了,参赛的同学拼尽全力地奔跑着,而旁边的啦啦队则在为自己的队员使劲地加油助威。3.寂静的赛场上,大家都屏气凝神地盯着运动员的动作...
初中作文指导:叙事作文怎么把场面写具体?
这段场面描写的前半部分,先对整体的场面做简单的概括性描写:老师拿来球,女子足球大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头,追着足球跑,就像盘子里的炒豆,一会儿又滚到这边,一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕,但都非常卖力气。然后从这十几个“疯丫头”里,挑选出蔺琳和刘爽这两个代表,做细致的描写与刻画,这样...
拔河比赛
比赛结束后,全班同学紧紧地拥抱,晶莹的泪珠在眼眶里打转。我对这次拔河比赛感想颇多,真希望多举行这样的活动,锻炼我们的身体,磨炼我们的意志。指导老师:黄佰廉点评:小作者描写这场扣人心弦的拔河比赛,能把印象深刻的部分作为重点写。写活动的场面时,既关注到了整个场景,也注意到了个别同学的表现。(市湖山小学老...
「看图作文」怎样把中心段的内容写具体(一)
要想把事情的过程写具体,就要抓住细节进行描写,也就是抓住人物的语言、神态、动作、心理活动等进行细致描写,做到这一点,文章就具体了。在学生习作《拔河比赛》中有这样一段:“嘟——”随着一声短促的哨声,比赛开始了。“三一班加油!”“三五班加油!”...
经验之谈|我是如何做到读写结合的
还有《莫高窟》一课中第二自然段对彩塑的描写,先用一个排比句对彩塑形象做整体介绍,又详细描写了一尊卧佛,有面有点,点面结合,让我们读出了彩塑的个性鲜明、神态各异(www.e993.com)2024年10月26日。这都是阅读教学过程中“读写结合”的训练点,有了这样的训练,相信孩子们再写起拔河比赛、游览参观、六一联欢会等内容就不在话下了。
拯救“无米之炊”的你!巧借偶发事件发掘作文素材
正在绘声绘色地讲课时,窗外响起隆隆的雷声,可让学生作大雨将至时的景物描写;拔河比赛后,可以让孩子练习场面描写;要开家长会了,还可以布置学生拟写通知或给爸爸妈妈写一封邀请信……这种种不同寻常的形式,让孩子自然而然地产生写作灵感,从而有话可说,有事可写。
高考要求讲故事,我们要学会怎么讲故事,课件分享
(4)情绪:你必须知道人们对你所描述的场景中的事件是怎么想的,如果你在那,看到那些事,你会怎么想?会有什么样的情绪?总之,要有电影感,看到你的作文脑子里就会浮现出一个电影场景类的画面。1、故事的开头故事的开头很重要,开头一下就能抓人。常规的开头,一般是点出时间,地点,人物,我就不多说了。
2023届小升初备考作文专题训练——材料作文(试题)
提示:①可写大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利的。②可描写第二场比赛的场景。2.我们的生活并不枯燥,阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景,总能带给我们一份快乐、一丝感动。请以“▲带给我快乐”为题,写一篇作文,做到切合题意,内容具体,条理清晰,语句通顺,有真情实感,不少于...
半亩塘|兰州市第十中学
文章像一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真诚细腻,敏锐的捕捉到了拔河比赛中感人的时刻,展现出十中学子用心向上的精神风貌,表达了出了对母校的深厚感情。感谢你,四班高二(4)班张琦龙感谢你,四班,让我和班里的同学从相遇到相识;感谢你,四班,让我的高中生活充满缤纷的色彩。