奶昔的英语怎么说?
2023-11-2312:03:12快学英语邱老师湖南0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败快学英语邱老师124粉丝专注零基础英语教学,英语学习不再难!承蒙喜爱和关注!分享英语学习知识和技巧00:23吃薯片可以说的英语00:41一起来学科普知识青蛙长成记吧...
雅思口语备考指南:如何有效应对雅思口语Part2?
最后,练习keeptalking是提高口语的关键。要培养英语思维,能够快速将中文转化为英语。在练习过程中,要注意流利度和连贯性,避免思维跳跃,将一个话题的前因后果讲清楚。总之,准备雅思口语即是准备Part2,因为这是最适合背诵的部分。但要注意灵活运用素材,避免与话题无关的内容。通过合理的备考和实战练习,我们就能够提...
博山一中:英语课上奶昔飘香
鲁中网淄博4月12日讯(记者邢凯萌通讯员岳海峰)4月10日上午,博山一中初二年级三班的英语课上,学生动手做起了水果奶昔。香蕉、芒果、西红柿……剥皮、切块、混合、搅拌……学生用英语交流制作流程,分享劳动果实。“运用英语先介绍香蕉奶昔的制作流程,随后创设情境让学生自己动手制作一种自己喜欢的奶昔,我认为这样...
把教材插画变成现实是种什么体验?这堂英语课“好吃”还暖心
学生们在英语课上学习做奶昔。廖鑫说,英语作为一门外语,在没有足够的语言氛围情况下,很少有机会给孩子们去实践输出,在课堂上她总期望能创造情景,让孩子们多发言、多交流,在课堂中所习得的知识,能够在日常生活中发挥作用。本周,学生们要进入第八单元《Howdoyoumakeabananamilkshake?》的学习,教...
培养初中生英语核心素养的三项策略
鲁教版英语七年级下册第四单元“Howdoyoumakeabananamilkshake?”(“如何制作香蕉奶昔?”)主要围绕“食品制作”的话题展开。学习这一单元时,很多教师把食材和工具带到课堂上,让学生体验各类食品的制作过程,学习每个步骤的英语表达,极大地调动了学生的学习兴趣,较好地达成学习目标。创设学习和生活情境进行...
最会过日子的金融白领,在喜家德放飞自己
北漂两年,在国贸工作的Ricky说,对能把万物当成谈资的金融人士而言,就连喜家德的饺子,也能被他们当作吹牛时的弹药(www.e993.com)2024年10月17日。“当两个金融strong哥或姐,聚在一起吃饭,聊完了债券、基金、期货的投资策略,飙完了所有熟练掌握的英语词汇后,大家最后还能聊的话题,就只剩下了碗里的饺子。”...
雅思口语备考攻略,帮你快速提升口语水平!
我最喜欢草莓,因为它们的味道鲜美,可以搭配各种食物食用。当我咬一口多汁的草莓时,真是太美妙了,因为有些是酸的,有些是甜的。此外,草莓是蛋糕、奶昔和各种甜点的绝佳搭配,无限应用。4.多吃水果有什么好处?吃水果有许多营养益处,如从中获得的维生素和矿物质。此外,水果低热量,有助于降低心脏病、高血压和癌...
以德为先、五育并举、皆可出彩,武汉深入推进素质教育培养时代新人
陆家街中学老师带着孩子们制作香蕉奶昔,把教材上的插图变成现实,不仅完成了单元教学目标,还培养了学生实践操作能力。该校践行美好教育,打造出“551”思维型“美好课堂”教学模式,融情景素材、任务驱动、学习活动、学科素养于一体,关注学生学习目标达成。■青山区钢都小学...
“叫外卖”“打包带走”英语应该怎么表达?原来这么简单
有时候,英语里面“to-go”也会翻译为“外卖”,这两者是不一样的,上面的orderdelivery/orderin是指“别人送外卖给你”,而这里的to-go,则是指“自己到餐厅中打包带走”。中文里面,这两者虽然都叫做“外卖”,但是本质上是不一样的。I'dliketwoburgers,twosmallordersoffriesandtwoshakes,to...
初中英语七至九年级上册课文翻译,新学期必须收藏!(附电子版下载)
新学期开始了,今天,小编为同学们整理了初中英语七至九年级上册课文翻译,开学一定用的上,必须收藏!01七年级上册Unit1SectionA1b你叫什么名字?艾伦。你好,艾伦。我是布朗女士。早上好!我是辛迪。你好,辛迪!我是戴尔。见到你很高兴。2d下午好!我的名字是琳达。你是海伦吗?是的,我是。见到你很高兴...