特级教师破解作文难题:孩子不是缺少生活,而是不敢写生活

久而久之,孩子们甚至会认为,只有活动才能被写进作文。要让孩子们能够主动写作文,甚至不吐不快,那么作文就要从一项任务,变成一件对孩子来说有意义、有帮助的事,还原其功能性。吴勇一阵见血地指出许多人对作文的误解,作文其实是一种“对话”,而不是“独白”——“作文是孩子们用文字与世界交往的一种方式。”...