探究科学 共促成长——九龙新城幼儿园开展教师科学领域公开课观摩...
幼儿成长教师先行活动前,教师们认真准备,精心设计,充分运用各种教具及丰富的教学手段,注重以幼儿为主体,结合自身专业知识及幼儿年龄特点,真正将《指南》精神渗透到教学活动中。科学探究风采展示活动中,每一位教师结合自身专业及教学风格,充分利用多媒体PPT课件、实物和自制教学具等,将探究活动内容灵活巧妙地...
【教研资讯】“童心妙趣,探究科学”——三钢第一幼儿园科学领域...
磨砺中成长,实践中提升!为促进教师专业发展和教学水平提升,深化教师对《3-6岁儿童发展指南》中“科学领域”核心价值的领悟和解读,全面提高教师“科学领域”教学活动组织能力,近日,我园开展了“科学领域公开课”观摩活动,组织教师观摩学习,分析研讨,共同提升。幼儿成长,教师先行活动前,老师们充分发挥信息技术2.0的学...
清华i-Space“i计划”光学创新营为高中生埋下科学探究的种子
最后,参营学员结合课程内容、个人心得体会,以小组为单位作课题报告,报告形式多样有趣,汇报内容层次分明、条理清晰,充分展示了学员们的学习收获。汇报结束后,清华大学深圳国际研究生院先进制造学部助理教授李星辉、创新创业教育中心副主任马文渊就光学领域的本科课程设置及未来发展前景、“清华大学强基计划”的相关情况...
北京大学教育学院学习科学实验室执行主任尚俊杰:如何超越在线教育
那么在教育领域也是如此,尽管我们可以派优秀老师到偏远地区支教,尽管我们可以加大对老师的培训力度,但是如果能用这种方式快速将优质资源输送到各地,自然是更好。当然,对于利用视频类课件实现优质资源共享,不一定就是灵丹妙药,目前我们的遗憾是还缺少更多、更扎实、更严谨的研究结果,告诉我们究竟学习效果如何,学生的学习...
汤楠:因新冠而受损的肺能复原吗?|女科学家去哪儿了
返朴:对于年轻研究者,有时候不确定眼前的道路是不是值得走下去、能不能体现出价值。关于怎么建立信念,您有什么心得体会吗?汤楠:其实我在做研究生和博后的时候,也会对自己的研究有一些不确定。但现在我会跟学生说,不管你的文章发到了哪里,你所经历的一切都是有价值的,我一直强调个人的成长。即使对我来说也是一...
幼儿教师、园长修炼记6:3-6岁儿童学习与发展五大领域要点解析
(四)科学领域《指南》科学领域根据幼儿学习与发展的特点分为科学探究和数学认知2个子领域共6个具体目标(www.e993.com)2024年9月21日。与此相对应即,科学探究包括:科学态度、科学方法、科学知识;数学认知包括:数学应用、数概念、空间概念。表4科学领域目标结构框架(五)艺术领域
南师附中发布2019十大新闻和办学成绩!
从7月17日-8月20日,学校微信平台发布31篇追踪科学盒子的系列报道,全方位跟踪报道学生的探究实况、收获体会,家长的观察感言,以及专家的指点评述。9月21日上午,“科学盒子”答辩会正式开场,集中展示了同学们的研究成果,并邀请国科大的教授、专家以及家长共同参加。10月8日,“科学盒子”论文选《高中生活从“玩”科学...