高中综合素质评价:学生自我陈述报告怎么写?综合素质评价平台怎么...

“学生自我陈述报告”怎么写?自我陈述报告,主要是总结自己高中三年的学习、工作和生活,展示自己的努力、成长、收获和综合实力。主要内容可以包括:(1)学习经历及取得的成绩:整理一下自己高中三年学习经历、努力进步、平时成绩、选考成绩等。(2)各种比赛竞赛获奖情况:展示自己参加各类比赛、学科竞赛、语言类竞赛等及...

天津市普通高中学生综合素质评价实施办法

自述报告学生签字:年月日如实评价学生的品德修养,学习能力,发展潜能等方面的情况(500字以内).教师荐评教师签字:年月日填表说明:1.高中毕业前,学生根据综合素质发展情况撰写"自述报告",突出日常行为,家务劳动,心理健康,学校活动,社区服务,选修课程学习,特长发展,创新精神和实践能力等方面表现.后面表...

天津市普通高中学生综合素质评价实施办法

经审核和公示无异议的材料经学生本人、家长与学校审核小组确认,在规定时间内,通过天津市普通高中学生综合素质评价电子平台,导入普通高中学生综合素质评价信息管理系统。学生与教师、学校、教育行政部门等可以查看相关内容。上传结束后,任何人不得进行修改。5。形成档案。高中毕业前,学生结合综合素质发展情况撰写自述报告,并...

天津高校录取将参考高中生综合素质评价 建电子平台

此外,天津将建立“天津市普通高中学生综合素质评价电子平台”,经审核和公示无异议的材料经学生本人、家长与学校审核小组确认,在规定时间内,通过天津市普通高中学生综合素质评价电子平台,导入普通高中学生综合素质评价信息管理系统。高中毕业前,学生结合综合素质发展情况撰写自述报告,并由任课教师撰写评价意见。根据综合素质...

19所在山东综合评价招生的高校报名条件汇总!

(一)思想品德表现良好、身心健康,具有学科特长、创新潜质,综合素质优秀、全面发展,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等);(二)高中阶段历次期末考试及高考模拟考试中至少4次总成绩不低于总成绩满分的75%;...

高考是否录取 “成长档案”有发言权

“成长档案”是高中生三年综合发展水平的综合记录,将作为高中生毕业后人生档案的重要部分(www.e993.com)2024年11月18日。发展报告的主要内容包括普通高中生的基础信息、学分修习记录、综合实践活动项目实施情况、学业水平考试成绩、学生特长及发展的标志性成果、身体素质发展状况、基础素养评价、学期学生成长评价、学生成长自述等11个部分。