广州立法明确:学校接到学生欺凌报告 应立即开展调查

条例明确建立健全防治学生欺凌的制度,学校接到关于学生欺凌报告的,应当立即开展调查。条例提出,学校应当依照规定建立健全防治学生欺凌的制度,设置学生欺凌举报信箱,公布举报电话和电子邮箱,接到关于学生欺凌报告的,应当立即开展调查,认为可能构成学生欺凌的,应当及时提交学生欺凌治理组织认定和处置,发现学生欺凌或者涉嫌其他侵...

4.75本、23.38分钟!国民阅读调查最新报告→

从未成年人的图书阅读量来看,14—17周岁青少年的人均课外书阅读量最多,较上年增幅相对较大。2023年我国14—17周岁青少年的课外书阅读量为13.71本,0—8周岁儿童人均图书阅读量为10.71本,9—13周岁少年儿童人均图书阅读量为10.43本。小科普!国民阅读调查是从什么时候开始的?自1999年起,由中国新闻出版研究院组织...

调查报告怎么写,调查报告范文大全500篇

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做...

2023年阅读报告: 当代人比你想象得更爱读书

《2020年度上海全民阅读调查报告》显示,在纸质书种类的偏好上,市民选择阅读最多的是人文社科类书籍,占比为26.44%,而在电子书种类的偏好上主要集中在文娱类(27.50%)、生活类(12.40%)和资讯类(10.80%)图书上。这说明人们阅读电子书的目的,还是以轻松休闲以及获得讯息为主。七、超五成月消费90元以上的用户每天...

《中国儿童阅读发展研究报告》:中小学生每周自主阅读时长超过2...

以阅读时间为例,全国中小学生阅读状况调查数据显示,除去老师布置的阅读作业,中小学生每周自主阅读时长超过2小时的不足四成。随着课业压力加重,孩子用于课外阅读的时间和阅读量均有明显下降。(中小学生每周自主阅读时长占比情况)(中小学生2021年购书类别占比)...

研究报告丨中小学生阅读调研:这届孩子不得了,为了阅读,可放弃游戏...

此外,9.81%的中小学生每周参加课外阅读辅导班的时长小于1小时(见图9)(www.e993.com)2024年11月2日。▲图9中小学生每周参加课外辅导班的时长分布情况05中小学生的家庭阅读情况1.中小学生与家长共同阅读的频率集中在每月1～2次和每周1～2次从与家长共同阅读的频率来看,32.30%的中小学生每月与家长共同阅读1～2次,28.97%的中小学生每周...

“宝贝,你就不能好好看书吗”,孩子不愿意阅读,到底该怎么办?

第一个阅读习惯方面:阅读启蒙时间早,阅读时间随年龄而增长《报告》显示,在阅读习惯上,孩子的阅读“开蒙”时机集中在1~2岁,这一年龄段的孩子占比53.7%。74.8%的孩子从两岁前即开始阅读。图:儿童开始阅读的年龄除教科书外,孩子平均的年读书量主要在11-30本之间,日均阅读时长主要集中在半小时-2小时之间。

时事开讲第168期|青少年阅读“读什么”与“怎么读”

2021年“双减”政策出台前,第十八次全国国民阅读调查报告显示:未成年人的人均图书阅读量为10.71本。2023年的第二十次全国国民阅读调查报告则显示:未成年人的人均图书阅读量为11.14本。从书店的销售榜单也看到,教辅类书明显减少,课外阅读图书大幅上升。今年7月,省教育厅等九部门印发《浙江省青少年学生“爱阅读”读书...

成都人有多爱看书?2022年最大规模调查报告新鲜出炉

报告显示,2022年成都市未成年人除教辅教材外的课外读物的综合阅读率达到92.3%。未成年人的纸质读物阅读率为88.6%,数字读物阅读率为75.5%。其中,8周岁及以下儿童的综合阅读率最高,达到95.9%。▲2022年成都市未成年居民阅读率情况示意图2022年成都市未成年人的人均图书阅读量高于四川省平均水平。2022年未成年人的人...

专家:老师自己都不读书 怎么让孩子喜欢阅读

“最让人担心的,是老师的阅读状态。”温儒敏表示,通过调查报告的数据分析显示,目前很多中学老师除去“职业性阅读”,或者纯粹就是为了备课的阅读,几乎很少花时间与精力去自由读书。造成这种情况的原因,则来自于巨大的教学压力:“我们在做调查报告时发现,很多语文老师的工作状态是早出晚归,班额超大,课时超标,兼任班主任...