中国的识字教育是自废武功、自断其臂,长期落后于儿童智力发展
很明显,这个问题不能全怪学生,请看看文中老师布置的小学四年级学生的命题作文:《人生如四季》、《关怀》,这题目出得太不合适了。这样空洞的题目,怎么能让小学生来写?一个十岁的孩子,怎么可能对人生有什么感慨?难怪小学生们说“写作文太痛苦了”,这样的题目即使成年人也难以写好。在我们的作文课上...
别慌! “换教材”并没有疯传的那么可怕
1、小学低年级注重幼小衔接,适度降低了小学一年级的学习难度。2、小学高年级的语文园地进行了调整,习题和活动重新设计,增加了综合性、实践性和探究性。3、初中每个单元增加了一个阅读综合实践,一般都有三道题,可以看作是贯穿整个单元的学习任务。4、在小学语文各单元导语上做了比较多的修改,突出语文知识、语文...
桃李满村!山村教师胡益明坚守讲台 46年育人三代
胡益明最后一课在黑板上写下“好好学习,天天向上”宝丰镇位于秦巴山深处,水田坪村离镇区超过20公里,山大地薄。但自新中国成立不久设置小学,这里的琅琅书声70多年不曾中断。今秋开学,教学点还有7个孩子,3个学前班、1个一年级、3个二年级,同在一间教室里上课,这是复式教学常态。胡益明是水田坪村人,1978年...
资深语文老师大实话: 中小学娃花时间最多的这三项写作训练, 基本...
比如要写爷爷去世,他能把从小学二年级一直写他爷爷去世写到只要写亲情,能写到高三;还有写他爸在校门口来接他,能从小学三年级写到高三。这些东西它是浮于表面的,而且只会涉及到5~6个素材,每次都是弄虚作假的去应付考试的。然后学校老师每次看,只要你写的通顺流畅,再挑出一两个写得好的就可以了。所以,孩子觉...
我很后悔,让孩子“使劲学”,小学不要盲目鸡娃,也不能太佛系
3-6年级,大量泛读,开始精读,一周一两次即可,积累好词好句,思考。如果三年级以上的孩子还没有养成阅读习惯,还可以做亲子共读,阅读中引导孩子关注人物心情,提升共情能力。这有助于阅读理解题和作文的提升。有的家长问,老师我家孩子很喜欢看书,可是作文写不出来怎么办?
三年级语文是个坎儿,她用最朴实的做法将儿子带成“满分娃”
我们会把当天学习的课文先熟读一遍,然后自己总结一下中心意思,其实老师课堂上会讲到这个知识点,但我们会在家里做做强化训练(www.e993.com)2024年9月11日。“总结中心思想”这一步我们从二年级开始做,提前为三年级阅读理解中的“总结中心思想”练习做准备。具体做法:孩子先口述一遍我听,我补充,然后自己写在课本上。
我的一个好朋友,二年级语文园地二写话,详细讲解加精彩范文!
部编版,二年级下册,语文园地二写话:照样子,写写你的一个好朋友,向大家介绍他是谁,长什么样子,你们经常一起做什么?1、他是谁,长什么样子“长什么样子”主要介绍人物的面部特征。眉毛是乌黑浓密还是稀疏发黄?眼睛是又大又亮,还是眯成一条缝,鼻子是挺拔还是矮塌?嘴巴是红润饱满,时刻挂着笑,还是经常...
小学二年级写作素材:周记作文大全(23篇),摘抄积累
小学二年级写作素材:周记作文大全篇一:我的好伙伴我有一个好伙伴,她的名字叫燕春丽。她比我大一岁,个子居然没有我高,我也觉得我长的挺高的。她的眼睛小小的,经常笑眯眯的,从不生气。学习也不错,她最喜欢穿粉红色的的上衣和黄色的裤子。一年级的时候她一下课就和我玩,是我最知心的朋友。我现在一回想起她...
小学1-6年级作文要求及作文技巧与各年级范文,孩子写作必备!
今天分享给各位老师和同学的习作知识,仅供写作参考。一年级写作要求1.写作目的①对写话有兴趣;②能够把句子写完整、通顺。2.写作内容①通过看图、影视节目、观察周围事物等,写几句完整、通顺的话;②能运用生活中学过的词语造句,并根据表达的需要,学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。
【精英家长】小学语文1-6年级知识点大全(资深教师整理,一目了然)
六年级:要求认识很多字,区别很多读音,掌握更多词汇,写好作文。难点是阅读,重点是作文与阅读,通常占整张试卷的60分第一部分小学语文1-6年级基本知识点一、汉语拼音1.掌握23个声母:bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw...