上海闵行职业技术学院:探索校区、园区、城区联动发展培养高技能...
学院以高素质技术技能型人才的需求为导向,立足新经济、新技术、新业态、新职业,使人才链与产业链无缝对接,在原有中职优势专业基础上,开设有智能机电技术、工业机器人技术、新能源汽车检测与维修技术、建筑智能化工程技术、建筑室内设计、跨境电子商务、电子竞技运动与管理、服装与服饰设计、婴幼儿托育服务与管理和云计算...
高中VS中职:如何根据兴趣与未来规划做出明智选择—龙门学校分享
高中与中职,并非简单的二元对立,而是各自承载着不同的教育使命和人生价值。在做出选择时,学生应综合考虑个人兴趣、未来规划、教育资源等多方面因素,做出既符合自己发展需求又能够充分发挥个人潜能的决定。记住,无论选择哪条路,只要坚持努力,勇于探索,都能走出一条属于自己的精彩人生道路。
中职生生涯规划教育走进大学
“国际贸易专业在本科学习阶段需要修完168个学分”“要发掘人工智能软件在电子商务中的应用”“大学生的成长要依靠自身的不断探索”……大学师生的介绍点燃了中职生的职业梦想,也激励着他们激发学习兴趣、夯实知识功底、做好未来规划。“‘中本一体化’7年的时间对于学生的成长至关重要。”上海财经大学浙江学院党委副...
一位中职生的职业规划
春去冬来,一颗颗饱满的果实,供给我们一家衣食住行,供我读书成人,也替我的父母做出了无声的选择。而未来,我也将继承他们的选择,并将用我在职校所学去帮助他们解决槜李种植过程中的实际问题,去帮助他们拓展销路,去帮助他们挖掘槜李更多的潜在价值,让他们不用再为此担心和焦虑。向阳而生,助力乡村振兴“职业教育前...
麻阳职业中专召开怀化市教育科学“十四五”规划课题开题报告会
华声在线1月15日讯(伍依通讯员李娟)近日,怀化市麻阳苗族自治县职业中等专业学校(以下简称麻阳职业中专)召开怀化市教育科学“十四五”规划课题开题报告会。会议由教学副校长胡江波主持,由县教育局教研室主任王景勇、各学科教研员组成的专家团,以及麻阳职业中专实训主任唐涛、各课题成员参加。会上,《身边的美育课...
有一“技”之长 “就”有未来!残疾人中等职业学校毕业生就业现状...
“中职校最大的特点在于所有的教育教学工作都是以学生的就业为导向,无论是专业设置,还是课程安排,都是为了实现学生德技并修,帮助他们未来更好地就业(www.e993.com)2024年10月15日。”深耕残疾人中职教育多年的安徽中职校副校长庞春梗,不仅有着丰富的一线教学经验,对于学生职业规划也颇有一番心得,“残疾人中职生不同于健全中职生,他们学习能力、心...
成绩不理想的初三毕业生如何在私立高中与中职间抉择?
面对中考成绩的揭晓,不少初三毕业生会面临一个艰难的抉择:是选择进入私立高中继续深造,还是转向中职(中等职业学校)学习职业技能。这个选择不仅关乎个人的学业发展,更与未来的职业规划紧密相连。以下,我们将从多个角度探讨这一抉择,帮助成绩不理想的初三毕业生做出明智的决策。
...向阳而生”——林芝职校联动“点亮心火”团队开展职业生涯规划...
为培养中职生正确的就业择业观,树立清晰的职业规划意识,明确自身定位,2023年12月19日晚,林芝市职业技术学校联合华南师范大学“点亮心火”心理健康教育帮扶团队,为我校旅游3+3专业约50名同学,开展心火学堂系列课程“职业生涯规划”之《勇往职前,向阳而生》活动。
刘老师:好的中职学习经历或许可以治疗一个孩子的一生
刘老师:在音乐、体育、美属等方面的综合素质培养,我们的课程方案都有所涉猎。学校也会建立相关社团,让学生们根据自己的兴趣点参与社团生活。同时,我们会从高一开始就对学生开展职业规划课程指导,包括一些面试阶段的专项培训等,力争让他们在学校里面就实现综合素质的提高,满足相关就业和学习需求。
探路中职学生发展:扩大创新人才选拔和培养范围
报告显示,85%的中职学生缺乏职业规划,对职业的认知、态度、价值观相当模糊;超过47%的学生认为就业形势不容乐观,看不到未来发展方向;问及长远目标,97%的学生回答“不知道”,“没想过”,“想那么多也没用”或“到时候再说”。报告指出,接受调查的大部分中职学生家庭经济状况一般,经济压力可能对学生的发展和学业造...