小学语文老师总结版1-6 年级作文知识点!

6、开头与结尾常见的开头方法有:(1)开门见山,直截了当。(2)说明情况,交代背景。(3)描写环境,渲染气氛。(4)提出问题,引人入胜。(5)巧讲故事,引人注意。(6)先说结果,倒叙开头。常见的结尾方法有:(1)事情完整,自然结尾。(2)总结主题,抒发感受。(3)照应开头,留有余味。(4)含蓄结尾,...

雅思写作小作文Task 1考题回顾

1雅思写作小作文Task1考题回忆ThebarchartprovideddisplaysthecommonactivitiesthatchildrenofdifferentagesintheUnitedStatesengageinaspartoftheirbedtimeroutines.Thedatarevealsinterestingtrendsandpreferencesamongchildrenofdifferentagegroups.Readingemergesasthem...

《围绕中心意思写》六年级第五单元作文范文15篇

围绕中心意思写篇目1题目：温暖中心意思：温暖不仅是别人给予的，也可以由自己去创造。作文：生活中，温暖是一种无处不在的力量。它可以来自他人的关怀，也可以源自于自己的付出。我曾经经历了一个让我感受到温暖的故事。有一年的冬天，我遇到了一个迷了路的小猫咪。它浑身湿漉漉的，可怜巴巴地站在寒风中，眼...

五峰峡谷探秘写作营|峡谷中感受清凉,探索中体验写作

学习叙事作文方法,了解叙事作文如何写精彩,从叙事作文的现场、过程、高潮、矛盾冲突四大板块出发。04晚间精彩活动,共创珍贵回忆除每日主要活动之外,还有晚间特色活动,水球大战、真人CS、音乐晚会,给孩子们珍贵的回忆。05结营活动,仪式感满满第五天,结营颁奖仪式,每一位参与的同学都会获得结营证书,并将作文本...

六年级语文上学期期末考试作文导写

1、变形记;2、多彩的活动;3、___让生活更美好;4、笔尖流出的故事;5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新技能。考试习作设题上会比较多元,命题、半命题、话题作文都有可能,内容和体裁与...

打开 晶作文|“朋友”之罗湖篇(上)

以下是来自深圳市桂园中学、水库小学的精彩作文,请欣赏(www.e993.com)2024年11月7日。1.我知音,乐知我作者:深圳市桂园中学初三(13)班司马奕天有一种旋律,它始终和我的生命同在。也记不清是什么时候,我家有一个八音盒,盒身是玻璃做的,被拭布擦得锃亮而透明,犹如一汪清泉凝成的,内部零件清晰可见。每当我转动发条,就可以从透明的...

备考雅思:task2的利弊类作文到底应该怎么写

总结一下,上面三句话的核心意思就是想告诉大家碰到利大于弊这种类型的题目,一定要在开头观点部分把它表达清楚,千万不能有模棱两可的情况,不然taskresponse这一块分数就会减少。2).当开头基本明确要求之后,就要开始主体段的写作了。正如之前分析的,主体段分为两段,优点和缺点各一段就可以了。先来回忆一下一个...

小学语文作文知识点汇总!一定用得着,不收可惜了!

8、修改作文修改文章包括:修改错别字和用错的词;修改有毛病的句子;修改用错的标点符号;理清个别颠倒的句子和段落;看看开头是否吸引人,结尾是否有力;看看是否有内容表达不清楚,不具体的地方;检查并修改中心不明确,不集中的毛病。基础练习题1、审题(选择正确答案并打“√”)...

期末越来越近 作文该怎么复习?杭州10位语文名师奉上一份“期末...

精彩的开头与有力的结尾往往能为作文赋分添砖加瓦,如对考题已有自己比较深刻的见解,不妨开篇便将自己的观点清晰阐明,相比如果感受平平,你也可以试着使用排比等修辞书写一段“靓丽”的开头与收尾,令老师们眼前一亮。锦囊二,积累多元素材。作文考题千变万化,但纵使再多变,学生记叙的内容也离不开学校、家庭与社会。

看看10位资深评论员的高考作文得了多少分?

编者按:2019年高考首日,澎湃评论连续第三年推出“我来写高考作文”策划,邀请媒体评论员试写今年的高考作文。今年,我们继续请到上海市某示范性高中语文高级教师苏紫,站在语文老师的专业角度对这些作文“批阅评分”。1、滚滚洪流中,愿你做一朵有记忆的浪花(天津卷)...