广元外国语学校“礼赞班主任”优秀作文展播——初中分校

我呼了一口气,想到:不是什么坏事就好,我聆听这他给我分析的问题,他很有耐心,他开始便夸了我写作文的一些句子,而后指出了我的问题,他很仔细的告诉我怎么写,句式应该怎么来正确的写,我听的很认真,而后讲完了,我也没有去吃饭,我坐在座位上写着作业,他看到了便说了起来:“怎么不去吃饭,快去吃饭,不吃饭怎么能...

【笔尖流出的故事——初中作文】李奕霖《冷暖》(8)

1.故事要围绕主要人物展开。2把故事写完整,情节尽可能吸引人。3.试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。五、学生自由习作精彩语段学校的丁香花又开放了,美丽的花儿绽放在枝头,吸引了许多学生前来观看。淘气包张明忍不住伸手去摘,绰号“小辣椒”’的班长王寒冰马上大喊:“张明,不准摘花。”...

小学生同步优秀作文(100)笔尖流出的故事

笔尖流出的故事曹范学区学校六年级3班于宝仪今年的丁香花似乎开的格外茂盛，校内校外，都是一样。特别是校园的丁香三角地，种有十几棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧，还有淡淡的甜香。今天，我们班的“淘气包”张明和我们的班长王寒冰路过这里。张明不禁赞叹到“殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。

笔尖流出的故事:《月光下的村庄》周立群

天色暗了下来,皎洁的月光给村庄披上了一层轻纱。一切变得朦胧起来,只能隐隐约约地看清人影和山的轮廓。“咚咚咚"一阵急促的敲门声传来。"谁呀?”铁蛋揉揉眼睛不情愿地从床上爬起来开门。“表哥!"铁蛋瞬间开心起来。“嘘!别说话。”表哥一把把铁蛋拽到一旁。"到底怎么来了?"铁蛋小小的眼睛充满了大大的疑惑...

六年级语文上学期期末考试作文导写

1、变形记;2、多彩的活动;3、___让生活更美好;4、笔尖流出的故事;5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新技能。考试习作设题上会比较多元,命题、半命题、话题作文都有可能,内容和体裁与...

交通党旗红||小小笔尖,流出丝丝感动——广州市交通行政执法局陈奕铨

——“我用我笔写真心”在这场全民战“疫”中,交通执法人虽然不能像医生那样救死扶伤,但是他们也是冲锋在前,冒着被感染的风险,排查交通运输这条战线上的客运站、司机、乘客是否落实防疫要求,是否做好防护,他们的付出和努力,外防输入,内防扩散,为医护战线赢得了时间(www.e993.com)2024年11月17日。2月17日,湖北省外新增确诊病例14连降,交通...

每个人都是故事的创作者,你也是

或许她也未曾想到,这个作家梦成了一个支点,推着她去寻觅那些不熟知、但是属于文学世界的逻辑、语言、细节,从而让那个灵感乍现的瞬间从笔尖流出,变得真实可感,也让故事从无意识的想法向系统的创作生发。而当你再次奔向小说世界时,你也会发现,你将获得的远远不止于小说:...

今天的很多个体故事,本质上仍是一种“宏大叙事”

实际写作中会有两种情况,一个就是故事的主人公的确就是一个新闻漩涡中的个体,写作者只是选了这个漩涡中的某一个人来写;还有一种是这个人其实不是漩涡中的人,他有他的偶然性和随机性,但是写作者力图把它往漩涡上靠。我一直不太喜欢后者那种写法,你写一个人,他身上像是折射出了一个时代,无论发生在他身上的...

一支钢笔的故事

想当年,多少个不眠的夜晚,一盏台灯,在书桌上铺上稿纸,手握着这支英雄钢笔在稿纸上写字,那沙沙的书写声从笔尖流出,墨水也顺着笔尖缓缓地流淌在稿纸上,一串串故事从笔尖走出来,一个个鲜活的人物跃然纸上,那种美妙的感觉至今难以忘怀。我用这支钢笔写出了时光的味道,那种质朴与亲切,无法复制,至今难忘。当笔尖的铱点...

好的故事情节和结构,让读者沉浸其中

每个人的写作方式不同,有的人喜欢先在自己的头脑中想好故事的梗概,然后列出计划,按部就班地去写。有的人习惯于临场发挥,当坐在电脑前或者面对稿纸时,直接开始写,让故事不经意间从键盘或笔尖流出。有的人则是边写边想,可能会列出计划,每天写出一定数量的文字时,同时也会不时地追求一些意外的惊喜。