教师资格《综合素质》作文写作要点

总的来说,可以从:是什么,为什么,怎么办的角度来思考。现在以怎么办的角度为例,考生们可以想一想怎么能做到付出才会有回报?有人说:要有毅力,要坚持付出,因为有志者事竟成;也有人说:要有行动,要付出努力,守株待兔就是最好的反例;还有人说:要有心态,要永不言弃,中国女排就是最好的榜样等等。那综合来看,文...

高考作文题,看看作家怎样写“故事”

列子、庄子、韩非子等都是了不起的故事家，他们讲述的《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等故事早已脍炙人口，千百年来影响着一代又一代中国人，至今仍在指导着我们的生活。这些故事都不长，很多都只有寥寥数语，但却有着极大的力量，常常会在错综复杂、犹豫不决...

三年级下册语文第一单元:《春游去哪儿》写作提纲+填空作文

(2)我是怎么到这个地方的。我们是坐船去的,坐车去的,还是走路去的?就是可以稍微简单的介绍,自己是用什么交通工具到达春游的地方。(3)按照游玩的顺序,写沿途的风景。写的时候,通过一些细节描写,表达自己愉快的心情。一下车,就看见什么;往前/上/里走,看到了什么,觉得怎么样?这也是春游的重要内容,可以按照...

潍坊小橘灯作文优秀学员作品推荐:守株待兔

守株待兔王雨桐(潍州外国语学校圣基分校四年级九班)春秋时期,宋国有一个农夫,他每天下地干活,虽然不富裕,但生活还算不错,日子过的平淡却很幸福。直到有一天,他到田间除草,突然“砰”的一声,把农夫吓了一跳,他提心吊胆地走过去一看,说道:“原来是只野兔撞死了呀,把我吓个半死。”他围着事发地转了几...

亡羊补牢、守株待兔……四六级“神翻译”来了

你是揠苗助长,还是守株待兔或者亡羊补牢呢?寓言故事变成翻译题?相信大家对于昨天四级翻译的三个寓言故事已经熟悉得不能再熟悉了吧但是大家清楚该如何翻译这三个词汇吗快来看看昨日的“翻译之神”吧接下来团团和大家一起回忆一下那些大学生们在四六级上创造的“奇迹”吧...

你是揠苗助长,还是守株待兔?四六级“神翻译”又上热搜

“我怎么都没见过啊”“不行了啊,只能靠想象了”“我的翻译大概只有我能懂”……没有翻译不出来的坎儿井只有翻不过的坎一个坎儿井难倒了多少同学呢让他们对过四级感到无望每一句翻译都出乎意料神奇的是,有些翻译也能看懂作文:居然连题目都看不懂...

新学期来啦,小古文怎么教?今晚八点,名师何捷团队公益开讲!(赠书...

小古文教学到底应该怎么教?小古文课堂怎样才能更有趣、更鲜活?有没有小古文的解读策略和趣味教学方法?别担心!8月27日至8月29日,“语文老顽童”何捷老师将携手9位深耕古文教学、深挖古文趣味,有多年教龄的团队一线教师来支招!老师们将以《守株待兔》《陋室铭》《田忌赛马》等故事为例,为大家分析小古文教...

江苏省镇江市镇江中学2023-2024学年高三上学期暑期学情检测语文...

男人嗯了一声,抛出句轻描淡写的话:“打草鞋?那也是门手艺,要真像根普老倌那样也是一方好佬,也算是出息哟。”“放屁!”女人恼怒了,嘴里迸出这两个字。“你看你?”“你说我家伢将来打草鞋!”“打草鞋有什么不好?”“呸!你做什么不干那营生?”...

...教材大换血,孩子们咋应对?扬州资深名师提醒“真阅读”“真写作”

部编本语文教材,小学三年级开始选用部分文言文,比如,三年级上册选用《司马光》,三年级下册选用《守株待兔》。原本初中才学的文言文,小学三年级就要开始接触了。专家认为,学习古文,可以让孩子了解传统文化,树立文化自信。部编本教材,从小学一年级开始,先识字再学拼音。部编教材还增加了习作单元,每个单元内含有2-3篇...

基层图书馆为何离读者越来越远

等、靠、要无异于“守株待兔”图书馆如何走出困境,海南省图书馆馆长邓景华说:“公共图书馆是社会公共设施,国家财政应积极支持。同时图书馆自身要提高服务水平和改进工作方式,不要每天只负责开门、关门,等、靠、要无异于‘守株待兔’。”海南省文体厅文化处负责人则支招“图书馆馆长们要发挥主观能动性,努力工...