我在孙颖莎的这篇“小作文”里,发现了点不一样的东西

前一阵儿,我追奥运代表团访港、访澳。莎莎作为代表之一,在香港都会大学上台发言了。一开始我觉得可能就是中规中矩、你好我好谢谢你。但是作为一个“莎粉”,我还认真听完了她的演讲全文。听完以后,我不由得竖大拇指。真心佩服!视频源自网络哦嚯,这姑娘不仅球打得棒,小作文写得也相当有水平。觉得值得...

2024高考,稳了丨关于“人工智能”,你想写什么?听听湖南名师怎么说

所以,学生在第一场高考语文试卷上,看到自己熟悉的话题,想到自己熟悉的东西,就没有了考场胆怯感,就会心定气闲地写起作文来。由于今年作文审题未设置门槛,能最大限度地使学生充分表达自己的所思所想,学生在紧张的高考场上,就能“我手写我心”,也充分享受了高考命题者的人文关怀。写什么:“小我”大我,家国情...

「2024春季高考」考前必看!作文预测主题与万能素材

君可见,一代代青年用“强国有我”给出铿锵有力的答案。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,进入新时代,我们离实现中华民族伟大复兴的目标是如此之近。但未来还有很多“娄山关”、“腊子口”等待我们去跨越,只有把小我融入祖国的大我、人民的大我之中,努力实现时代与个体的双向奔赴,青春的风采才会璀璨夺目。六...

堂上作文 | 关于“我”和“我们”的思考

“小我”与“大我”,从来都不是截然相反的悖论,我们当有“小我”又当有“大我”,他们就像一个人的两条腿,哪一条出了毛病,人都会趔趄、跌倒。“大我”是国家和时代的发展,是团体中的“我”,“我”也在“大我”中完善。“大我”是杜少陵在破烂不堪的茅屋前“大庇天下寒士俱欢颜”的感叹;“大我”是“...

大咖点评广州中考作文《这里有我》,作家、名师来支招

“这里有我",这个中考作文题強调了个体生命与公共空间的关系——个体生命就像一个小圆,与公共空间这个大圆相切。写作文时可以从日常生活场景切入,比如写接种疫苗或做核酸检测队伍中的自己,一场小志愿者活动中的自己,走在路上遇见需要帮助的人和事时自己的作为,等等,可以慷慨激昂,也可以娓娓道来。或者写恢宏壮观的...

我写高考作文丨白露横江,一苇万顷——观“纪念五四运动100周年...

写作者:邓乐仪重庆外国语学校高2020届1班学生,第二十届"语文报杯"全国中学生作文大赛全国特等奖,全国青少年“红旗飘飘引我成长”主题征文比赛全国一等奖秋水时至,百川灌河;五四风雷,百年激荡(www.e993.com)2024年11月3日。泾流之大,两涘渚崖之间不辩牛马。那条奔腾的巨河自天上而来,水拍云崖,浩浩汤汤,那裹挟着无限力量的飞湍瀑流,以其...

名师出高徒!看看中科附高高一学子是怎么写高考同题作文的

太多的普通人，太多的平常事，却因埋头苦干，以本手为基，变困难挫折为垫脚石，实现了从“小我”到“大我”甚至“无我”的精神升华。作为青年，我们应“如切如磋，如琢如磨”，化钝为利，求得真学问，练得真本领，夯本手，为青春之中国奉献青春之我。本手生妙，开创新之花。孟德尔从豌豆中获得灵感，揭开遗传...

“人”字漫画作文该怎么写?看看重庆这位老师的“三维结构法”

什么叫做“家国主题作文”?所谓“家国主题作文”,就是以考查学生的国家认同、家国情怀、小我大我等思想主题的作文。我们来看看今年的高考作文类型:全国甲卷:可为与有为全国乙卷:关于理想新高考一卷:体育之效新高考二卷:漫画谈对人生的看法北京卷:论生逢其时...

「作文解析」常忆执着逐梦人 我辈接棒勇担当

作为未来栋梁的青年学子对于如何向袁隆平院士学习，如何定义成功、如何实现人生理想，如何将发展个人“小我”与国家“大我”相结合，应该有自己独立的思考与感悟。开放性：1.立意角度自由。围绕“袁隆平院士追思会”这一主题，针对不同侧重点，考生可以追忆新中国建立之初，同胞食不果腹，袁隆平院士从大局出发，毅然选择学农...

安徽高考作文怎么写?名师名家畅谈审题和写作

在他看来,这点是非常重要的,考生在写作时可以去表达自己内心的一些思考,更容易做到言之有物。第二个特点是开放性,题目的设置上提到了“有一个自己的空间”。章玉政认为,这个空间可以是实体的空间,也可以是虚拟的空间,可以是一个“小我”的空间,也可以是跟社会连接的一个“大我”的空间,让孩子们在写作的过程...