五年级上册单元习作:《我的心爱之物》

1.外形+修饰+想象2.来历抓细节写过程心爱之物怎么来,一般就是3种:买来的;得来了(如礼物);自己制作的。买来的、得来的东西那么多,为啥它最可爱?可重点写当时的心情。3.故事情绪价值拉满心爱之物为“我”提供了什么情绪价值,举具体事例把故事讲出来,心爱之情自然就流落出来。小惠...

“我的心爱之物”写作指导 ——郴州市一完小段亚琴

(一)可以采用“一路上扬”式,让喜欢终归于喜欢:按照“始于颜值”——“合于用途”——“敬于鼓励”——“久于陪伴”这种常规路径,写出“心爱”之情。(二)“文章喜曲不喜平”可以采用“先抑后扬”式,让“心爱”之路一波三折:按照“嫌于外形”——“改于用途”——“敬于启发”——“”久于陪伴”,这种...

绘写部落优秀作文——《我的心爱之物》曾德睿

我爱我家的小白猫。我家的小白猫是我上次过生日的时候爸爸送给我的。初次见它时我就被小猫那宛如蓝宝石般的眼睛迷住了,它的身体犹如一团小雪球,毛茸茸的绒毛,所以我给它取名叫“白绒球”。我家的“白绒球”淘气又顽皮。总是上蹿下跳的,淘气极了!它总是跑过来围着我转,玩疯了、累了,然后又跳上我的肩膀...

广电云课堂(五年级语文)4 习作:我的心爱之物

广电云课堂(五年级语文)4习作:我的心爱之物扫码阅读手机版来源:北方网作者:编辑:尹辰辰2022-09-2308:12:03广电云课堂你有困难我来帮我要找律师求助我给医院提建议下载津云客户端关注更多精彩推荐新闻庆丰收迎盛会|稻子、螃蟹、孔雀、天鹅……津南区这个家庭金黄色的稻谷在秋风中摇动,一望...

五年级上册语文第一单元作文《我的心爱之物》范文下载

1.选择心爱之物:首先,选择一个你特别喜欢、重要或有特殊意义的物品作为写作对象。这可以是一件物品、乐器、书籍等。2.描述外观和特点:在作文中,详细描述你心爱之物的外观特征和特点。这包括它的颜色、形状、大小、材质等方面的描述。通过生动的语言,让读者对物品有一个清晰的感觉。

五年级作文:我的心爱之物乌龟

我家,有一只小乌龟,它住在一个温馨的小窝中,而它,是我的宠物,也是我的知心好伙伴(www.e993.com)2024年11月20日。这只小乌龟背着一身重重的“盔甲”,尖尖细细的爪子看着不禁让人发抖,但抓人却不疼,还痒痒的。靠近眼睛的一块是红色的,好似是它妈妈给它嵌的两块红宝石,脖子的一块还会像青蛙那样一鼓一鼓的,仿佛它也想唱歌。不过它的五官...

部编版五年级语文上册第一单元作文(我的心爱之物)指导

这就是我的心爱之物,给我和爸爸带来光明的宝贝。我的心爱之物在我小的时候,小狗沙沙是我的心爱之物。它带给了我童年的快乐和欢笑。它是一只蝴蝶犬,它的毛黄白相间,它的那对大耳朵平时立着,只要我一碰,就会耷拉下来,一摆一摆的。它整天用小黑鼻子东嗅嗅西闻闻,很可爱。

五年级上册语文1-8单元习作范文汇总 作为参考,提高孩子写作水平

五年级上册的写作要求：能写简单的纪实作文和想象作文，学写读书笔记和常见应用文。内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。本学期共8个习作单元。第一单元的习作主题：万物有灵。需要孩子们初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法，写一种事物表达自己的感情。本单元的习作要素：借助教材提示的问题，...

五年级语文上册《白鹭》,郭沫若先生的散文,学生可以学到什么?

把这篇文章安排在五年级上册语文的第一课,我觉得这篇文章在结构方面值得学生模仿,那就是学生自己在写一种心爱之物的时候,也可以用上这种首尾呼应的写法:文章开头用某种修辞手法写出自己对介绍对象的喜爱,文章结尾换一种表述方式,或者干脆叫把文章开头“洗一洗”,再捣鼓出来,这样就能呼应开头,起到画龙点睛之妙。

五年级上册《珍珠鸟》复习要点:星号课是必学课,阅读能力从此来

《珍珠鸟》作为五年级上册第一单元的最后一篇课文,虽说是星号课,可是仍然是学习的必要内容。如果老师感觉学习能力欠缺,当成一般的精读课文也是可以的。这一课的学习重点无非更加明显一点,一共有两个问题,都放在了文章的导读里面,第一,找出描写珍珠鸟可爱的句子,第二,体会作者与珍珠鸟之间的情意。考点是对文章中心的...