《土豆岛传奇》新书发布会:带领孩子们像作家一样写作,做创编故事...
作为一位有丰富教学经验的语文老师,她发现在统编教材中,“想象类作文”比重很大,所以她认为,只有教童话的人去写童话,才能用童话的方式让学生学会写童话。那么,要怎样想象?郭老师以六年级上册“变形记”习作为例引导大家:如果这里不再是上海书展的现场,而是变成了一个动物园,那孩子们会希望老师变成什么动物呢?
六年级上册第一单元作文《变形记》怎么写?语文老师给你写篇范文
记住,这篇作文的话题是变形记,可不是让你抄变形记的。刘老师开头例文:望着如山的枕头和那重如千斤的棉被,我不觉哑然失笑——我变成了一个拇指大小的人儿!变形记同学二至三段原文:我被被子压在下面,怎么也站不起来,趴在凉席上,一点一点慢慢前进,终于出来了,但平日的枕头,变成了一座高山,我爬上高山,跳到...
六年级语文上册05:第一单元 作文《变形记》课堂笔记、微课视频...
变形后,你生活的世界将随着你所变成的事物的不同而不同。假如你是一条幸福的蚯蚓,每天在大地妈妈的怀抱里打滚、嬉戏,在庄稼的根须上荡秋千,和掉到地上的小雨滴做游戏……如果你变成一棵大树,虽然伫立不动,身边一定不缺少朋友。小鸟每天在你的枝头鸣唱,春雨秋风也会和你握手,还有或急或缓从树下经过的大人、...
六年级《变形记》作文:我是一只在空中翻滚的塑料袋
我在空中呼啸,我在空中翻滚,就像一只断线的风筝。我越飞越高,越飘越远,远处的地上,传来小朋友惊呼的声音:“快看,塑料袋上天了。”后记:字数有点多了,恐怕你抄着也费劲吧?还是那句话,我提供范文,只是提供一种思路,或者教你一个技巧。就好比说,多写几种不同人的经历(罗列),就可以保证字数多...
六年级变形记作文中秋篇:我是月宫中的那只玉兔
我的愿望很简单,我只希望自己能变成凡间的一名小学生,抑或是小学生身边一只普通的兔子。小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。今天的分享就到这里,图片来源于网络,侵删。如果有作文方面的问题,欢迎随时咨询交流。祝大家中秋假期愉快。
六年级上册语文第一单元作文《变形记》范文下载
六年级上册语文第一单元作文《变形记》范文下载主题:变形记写作步骤:1.用另一种眼光去看周围的事物?你想把自己变成什么呢?为什么?既可以把自己想象成大的东西,也可以想象成小的东西(www.e993.com)2024年9月29日。2.说一说变成以后,你会在哪里?你会怎样生活?你观察到了哪些有意义的事物?它们怎样生活?
小学生自述“变形记”获千人点赞 第五届扬子晚报杯作文大赛海选...
记者在扬子读写网手机版的海选人气榜上看到,目前人气最高的选手是来自宜兴市荆溪小学六年级的彭卓凡,他选择的题目是六年级第一单元的作文“变形记”,在他的文章中,自己变身成了一条小溪,他用第一视角记录下了“自己”由清澈到浑浊再回归清澈的过程,以这样一次“变形记”提醒大家关注环境,截止到记者发稿时,彭卓凡...
作文这样写不发愁!东莞日报社国庆写作体验课火热报名中
东莞日报社暑期写作班登报优秀作文《公交车上的一幕》南城阳光第三小学六年级欧阳东昇指导老师:何倩莹《父女如兄弟》南城阳光中心小学六年级吕凝芝指导老师:何倩莹《变形记》莞城运河小学402班钟弦芯指导老师:梁伟清如果你也有意让孩子锻炼写作能力、掌握关于写作的各项本领,出发之前,不妨先来报名参...
ChatGPT们写高考作文,然后相互批改,会发生什么?
作文字数都是过关的,不论是ChatGP还是讯飞星火都是过关的。对于内容:首先是作文标题,两者都是“故事的力量”贴合材料的主旨“故事是有力量的”;其次是内容结构上,ChatGPT输出的内容显然要更清晰,比讯飞星火的相对更优,讯飞星火的内容过于单一,通篇都是举例说明,最后总结,缺少层次结构和主题思想;...
...| 一千个读者有一千个哈姆雷特,这些作家&老师怎么看?怎么写?
我不想拾人牙慧。我在这里说的,完全是个人的想法和独家之言,而且写得匆匆,不妥或谬误之处,敬请谅解。作文题上这两个意见,乍一看似乎是对立的,实际在相当的程度上,则是统一的。我说,写作是非常个人的事,当然要坚持自己的想法和感受。这与作家所受的家庭熏陶、学校教育、成长阅历、文化认知、个人的素养有着决...