五年级上册语文期中基础知识复习卷(4)

五年级上册期中基础知识复习卷(4)写作训练书一、看图写话填空从观察到表达,手把手教零基础的小朋友写看图写话。二、小学生填空作文从课本的小练笔和单元作文入手,辅导孩子掌握基本的写作技巧。语文数学英语

五年级上册语文园地四单元卷(易错字、词语解释、选词填空、仿写...

五年级上册语文园地四单元卷(C)写作训练书一、看图写话填空从观察到表达,手把手教零基础的小朋友写看图写话。二、小学生填空作文从课本的小练笔和单元作文入手,辅导孩子掌握基本的写作技巧。语文数学英语相关文章推荐每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。

五年级上册语文第四单元卷(易错字、多音字、句子、必背课文)

五年级上册语文园地四单元卷写作训练书一、看图写话填空从观察到表达,手把手教零基础的小朋友写看图写话。二、小学生填空作文从课本的小练笔和单元作文入手,辅导孩子掌握基本的写作技巧。语文数学英语相关文章推荐每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内...

五年级上册语文1-8单元习作范文汇总 作为参考,提高孩子写作水平

五年级上册的写作要求：能写简单的纪实作文和想象作文，学写读书笔记和常见应用文。内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。本学期共8个习作单元。第一单元的习作主题：万物有灵。需要孩子们初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法，写一种事物表达自己的感情。本单元的习作要素：借助教材提示的问题，...

五年级语文上册第六单元《习作:我想对您说》优质课件教案

预设1：“我”说明要使用第一人称来写。预设2：“想”表示内心集聚的，特别想说的。预设3：“您”可以是父母、好朋友、为社会作出贡献的人，是第二人称。预设4：“说”是要求用书信直接交流。（出示课件11）三、习作指导1.教师引导：可以表达对父母、朋友的深厚情感；告诉父母、朋友对某个问题的不同看法；...

部编版五年级语文上册第一单元作文(我的心爱之物)指导

它每天都咧着嘴,笑眯眯的望着我,好像在跟我打招呼,说:“小朋友,要开灯看书,我来陪你哦!”如果把它的脸上往上一翻,它马上变成了一个神奇的台灯,脸的下面布满灯孔(www.e993.com)2024年11月2日。在它的背后有个开关,一按,哇,桌面马上亮堂了!每个角落都散着白色的光,就像白天一样。它的身体就像一个升降机,还可以调节高度和亮度...

鄂教版五年级语文上册第四单元作文《美丽的校园》

把观察的美景按一定顺序写下来。教学过程一、导课:几年来,校园的每个角落都留下了你们的脚印、笑声。哪些地方给你留下的印象最深刻?先在脑子里想一想。今天,让我们也通过作文来展现一下自己美丽的校园。题目就叫《美丽的校园》。二、说话训练:说说我的校园(让学生先回忆自己校园的景物、建筑等,自由交流...

统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)

第四单元:他了尝试用动作、语言、神态描写,来表现人物的内心。初步运用描写人物的基本方法,尝试把一个人的特点写具体。(通过人物“细节描写”表现内心)第五单元:形形色色的人选择典型的事例来表现一个人的特点。(典型事例)六上第八单元:有你,真好...

五年级语文上册第三单元《习作:缩写故事》优质课件教案

预设：这一部分是次要情节，写了谁怎么了，谁做了什么事。保留“海力布”“老鹰”“小白蛇”。教师展示缩写后的内容：有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。（出示课件19）海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答...

部编版语文五年级上册第五、六单元提分同步练习,带答案

作文对于语文这一块特别重要,市场上所谓的满分作文有很大一部分也是套路作文,有些家长还有老师以为让孩子多读一读这一类作文,或是考前背一背这类作文,考场上套用一下也可以拿高分,这种投机取巧的行为是不可取的。我很讨厌这类撒谎作文,我认为不是每个孩子都是作家,文笔可以不好,但文章一定要有真情实感,要有孩子...