五年级上册第一单元《我的心爱之物》写作指导
一、审题通过审题,我们了解到:这篇作文的内容要体现出以下内容:1.心爱之物是什么,什么样子,怎么得到的,等等。2.写出你和心爱之物之间的故事,写出“物品”为什么让你“心爱”。3.表达出你对物品的喜爱之情。二、方法点拨1.细绘样子表心爱写心爱之物的样子不必面面俱到,可以通过“五感法”去抓住心爱...
五年级女孩写作文:妈妈更爱妹妹 她看不到我流泪
事实上,随着二胎政策的放开,有两个孩子的家庭会越来越多见,但如何让两个孩子和平共处,是不少家庭需要面对的一个问题。这不,温州籍的潘女士最近就碰上了关于二胎带来的“烦心事”:上小学五年级的大女儿璐璐(化名)写了一篇作文,题目是《我想对你说》,讲的是“妈妈自从生了小妹妹以后,我感觉受到了冷落,觉得妈...
《围绕中心意思写》六年级第五单元作文范文15篇
有一年的冬天,我遇到了一个迷了路的小猫咪。它浑身湿漉漉的,可怜巴巴地站在寒风中,眼神中透露出一丝迷茫和孤独。看到这个可爱的小生命,我的内心充满了怜悯和同情,同时也感受到了一种责任。于是,我决定带回家给它洗个澡暖和一下身体。回到家,我为小猫咪准备了温暖的水和柔软的毛巾。尽管小猫咪一开始有些害...
全杭州五年级学生都在写这篇作文,是选搞笑还是欣赏?你怎么看
“(五年级下册第五单元)是要引导孩子们观察形形色色的人,走近形形色色的人,写出形形色色的人。引导孩子们带着爱和欣赏的眼光去发现身边每个人的特别之处。文科永远是应该以精神建设为核心的。”朱老师表示。让我们一起看看同学们的主题习作——会烧菜的诗人杭州市胜利小学钱塘校区503班金子栋有人说大诗人李...
五年级语文下册:第五单元习作《形形色色的人》优秀范文9篇
由内容质量、互动评论、分享传播等多维度分值决定,勋章级别越高(),代表其在平台内的综合表现越好。文章总阅读记者查看TA的文章>评论五年级语文下册:第五单元习作《形形色色的人》优秀范文9篇2023-05-1208:57发布于:河南省五年级语文下册:第五单元习作《形形色色的人》优秀范文9篇返回搜狐...
五年级语文下册第一单元习作《我长大了》写作指导与范文欣赏
第一步:审题本单元写作主题“那一刻,我长大了”(www.e993.com)2024年9月22日。我们回忆一下自己的成长历程,有没有某一个瞬间,某一件事情让你突然觉得自己长大了,选择一件成长过程中印象最深的事情写下来。本次习作让我们写一件成长过程中印象最深的一件事。我们不但要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,...
孩子五年级了,作文还写得一塌糊涂,该怎么办?
孩子五年级了,作文还写得一塌糊涂,该怎么办?大港城论坛网友发帖:我儿子5年级,作文写的一塌糊涂,想问下大家的小孩是不是也这样?写作业也是磨蹭的不得了,老师说要多看点课外书,看了也不少,一点作用都没有,有没有辅导班弄一下呀!网友评论:
五年级下册语文:(习作范文)汇总,含金量极高,值得为孩子收藏
五年级下册语文:(习作范文)汇总,含金量极高,值得为孩子收藏!作文自始至终都是语文学科的重点,也是大部分孩子认为的难点。当然了,有一小部分的孩子觉得作文是送分题,因为对于他们来说,作文并不难,反而很享受自己去创作去思考的这一个过程,通过自己所学的内容根据题目去编写出一篇优秀的作文出来,是十分有成就感的...
妈妈,求你管管我吧!五年级女生写作文“吐槽”妈妈,看哭老师…
孙凡舒的作文全文:《求你管管我》"妈妈……""喂?好的好的,等一下,我马上来。"我哽咽了一下,终究没有再发出声音,不过心里的波动却大得不行,你又要去哪?陪陪我吗?……妈妈刚出差回来,行李箱还没来得及打开,又在穿鞋穿外套了。她要去哪,当然是回她的"家"了,那个白茫茫一...
笑话十条:老师夸儿子写的作文已经达到了五年级的水平
一、一哥们反应有点顿,班里其他孩子都当他是傻子,但是又怕他听见伤他自尊,所以大家都用暗号sg(傻瓜),有一天一个关心他的朋友告诉他,别人叫你sg你别答应,这哥们不解,那个好朋友说你知道sg啥意思吗,这顿顿的哥们羞红了脸,低着头说:“帅哥!”二、今天上三年级的孩子回来特别高兴,说老师夸他写的作文已经...