陈越骅、杨有栋:学术写作教育的三个导向及其哲学思考
2024年3月3日 - 澎湃新闻
困难具体表现为要在学术写作教育教学中兼顾以下几个维度的问题:通过复刻或重现经典理论论证的过程演示论证实践、介绍系统且完整的论证方法及实操经验、教导学生熟练使用论证语汇、培养与论证相关的批判性思维和逻辑思维,建立完整的论证评价体系,完善与论证说理或辩驳相关的习题设置……这些内容不一而足,要在课时量有限的情...
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困难具体表现为要在学术写作教育教学中兼顾以下几个维度的问题:通过复刻或重现经典理论论证的过程演示论证实践、介绍系统且完整的论证方法及实操经验、教导学生熟练使用论证语汇、培养与论证相关的批判性思维和逻辑思维,建立完整的论证评价体系,完善与论证说理或辩驳相关的习题设置……这些内容不一而足,要在课时量有限的情...