灞桥区江尹幼儿园教师阵容
在大学期间,系统学习了学前心理学、学前卫生学、儿童文学等理论基础以及钢琴弹唱、儿童舞蹈、绘画等专业技能,在校荣获“童话剧表演”二等奖、优秀毕业论文。她怀揣着对幼儿的喜欢以及对幼儿教育的热爱踏上了幼教之路,秉持着热爱幼儿、关爱幼儿的教育理念,认真做好每日工作,在职期间荣获西安市第八届微课大赛二等奖。在...
美术社团活动情况怎么写?
一般来说,美术社团活动情况的文章可以分为三个部分,即开头、正文和结尾。开头部分可以用一两句话引出文章的主题,吸引读者的注意力;正文部分可以用三到五个段落分别介绍社团的基本情况、活动内容、作品展示等,支持文章的主题;结尾部分可以用一两句话总结文章的要点,留下深刻的印象。段落示例:开头段落:美术社团是...
多种专业图书,助力幼儿园教师新学期
阅读此书,有助于我们澄清对幼儿园教育质量评价诸多问题的认识,更好地开展幼儿园教育质量评价工作。《幼儿创造性行为研究与培养》本书通过理论探讨与大量实例分析,描述并解释幼儿在艺术活动中的创造性行为及心理过程,为幼儿创造力发展提供支持性建议。《学前教育督导评估:国际比较与本土思考》本书基于国外经验的梳理...
幼儿美术教育论文摘要模板范文
论文摘要万能模板一:学前美术教育中培养幼儿创造力的策略研究——以洛阳市直机关第二幼儿园为例美术教育是培养幼儿创造力的一个方面。从丰富的色彩世界中培养幼儿丰富的创造力,可让幼儿在快乐的环境中感知世界的丰富多变性。在幼儿美术教育中渗透创造力发展教育,能够为幼儿以后的发展奠定良好的基础。本研究的基本内容...
在组织幼儿活动时,要充分给幼儿自己动手、动脑的实践机会
对幼儿不满足模仿别人勇于创新的行为,成人要及时给予肯定和赞赏。切不可对幼儿的作品指下画脚,让幼儿按成人的意图去创作,更不能强迫幼儿更改自己的独创作品,而屈从于成人的安排,否则就会,成幼儿事可依赖别人、缩于缩脚、不能独立完成任务的坏习惯和糯弱的性格,当然也就谈不上创造能力的培养和发展了。
和田市34所幼儿园园长到阳光幼儿园开展教学观摩交流活动
阳光幼儿园万能工匠讲师张琦龙介绍说:“幼儿能在游戏中更好的发展,我们引进的这个游戏课程,提供了点、线、面、轴、齿5个基本元素,循序渐进培养幼儿创造力,从平面到立体、从静态到动态,让孩子们在游戏中认知学习,锻炼了手手协调、手眼协调、手脑协调的能力,促进了幼儿全脑发育和开发(www.e993.com)2024年9月16日。”教学观摩成员集体参观...
儿童美术教师,让孩子成为创造性主体
传统的美术教育中对于儿童美术方面较为欠缺,往往会让孩子们在学习创作时产生被动感。这会限制孩子们的天性发挥。根据幼儿身心特征,在绘画中无需做过多的限制,让他们成为自己画作的掌控者,可以发展其想象力和创造力。每一个孩子天生就拥有一定的绘画天赋,画画只是载体,老师是引导他们按照某种方式和主题,去给予方向的...
关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知
为进一步促进我省基础教育科研普遍开展,交流我省中小学、幼儿园在贯彻实施国家和省中长期教育改革和发展规划纲要,推进基础教育课程改革中的成果。福建省教育科学研究所、福建省教育科学规划领导小组联合举办了“福建省第二届基础教育优秀论文评选”活动。本次论文评选活动受到各地市教育科研部门、有关学校(单位)高度重视,...
教育部介绍学校美育改革发展及全国第五届大学生艺术展演活动有关...
第三个阶段是今年的4月,全国现场集中展演,重点是展示活动成果、引领方向。这次的大学生艺术展演有三个突出的特点。第一个特点更加贴近大学生的生活。本届艺术展演有一项创新举措,就是首次举办大学生艺术创新与实践工作坊。工作坊突出“创意与创新”主题,围绕“艺术与校园”“艺术与生活”“艺术与科技”三个方向,为...
幼儿素质教育方向的毕业论文题目精选90例
大班幼儿音乐欣赏教学现状与对策研究—以月光奏鸣曲为例如何将民族舞蹈融入幼儿园课程学前儿童美术活动对大班幼儿学习能力培养的探究学前美术教育中培养幼儿创造力的策略研究——以洛阳市直机关第二幼儿园为例家园合作背景下幼儿音乐能力培养的策略研究对于激发幼儿学习音乐的兴趣之我见...