全球首次对15岁学生创造力思维测评:用对方法,每个孩子都能正确...
此外,PISA创造力思维测评报告也揭示了创造性思维与阅读、数学等基础素养存在互补关系。一铭妈妈也感叹:“学艺术跟学数学好像是两个思维方式,一种是理性思维、一种是发散性思维,我之前觉得这两个思维还挺冲突的。但后来才发现,原来这两种思维也可以是相互融合、相互促进。”因而就算是到了升学的关键节点,一铭妈妈也...
如何提高创造力?关注这两个神奇的网络!
也就是说,当我们清醒静息的时候,有一个网络处于活跃状态,但不像注意执行网络那样要眼观六路耳听八方,并随时执行各种任务,这个网络不专注于任何特定的事物,也没有什么特定的任务,就是做“白日梦”,对现实进行不同的模拟想象,并测试各种创造性方案的可能性。当你回忆童年、想象未来假期、考虑他人的看法或感受时,...
为什么要对“AI代写论文”说“不”?
“学位论文包括其他学术论文,都强调作者的原创性,所以,从学术规范、原创性的角度来讲,其实也不能依赖生成式AI的使用,主体不可能也不应该由AI生成,因为生成式AI的背后是根据以往人类知识和数据的积累,所产生的概率性结果。”周葆华认为,从核心原则上来讲,应保持论文的原创性,同时对他人和以往成果、版权等应给予以尊...
8月艺术研究联合书单|哗众取宠
本书史论结合、以论为主,在叙述历史时着眼于历史过程所积淀的理论形态,围绕两条线索展开:一是按照艺术设计的历史流变考察其理论形态,在厘清概念的基础上,分述早期工业时期的艺术设计、现代派艺术对现代艺术设计的影响、对艺术设计特别是艺术设计教育起到重要作用的包豪斯学校、功能主义和样式主义、后现代艺术设计、波普...
预告|从知识到智识:人类学视野下的艺术、科技与教育
艺术教育之要旨,在于人之感受力、批判力、想象力、行动力的启发和培养。在知识创造、社会创新的目标导向下,“学科化”与“跨学科”两种教育取向所形成的张力,于人类学视野下会拓扑出何种图景?在“智能”社会的曙光中,多种知识类型的重建、知识向智识的转化、心灵蒙养与社会创造的通达,会为艺术教育带来何种挑战与...
文科到底有什么用?
我认为无论是人文学科的知识,还是文学艺术,都是鼓励多元化解读的(www.e993.com)2024年9月19日。托尔斯泰描写的安娜确实出轨了,从传统的道德观来看,她的痛苦咎由自取。但托尔斯泰唤起了我们对她的同情,这是怎么回事?这说明好的文学会把生活的复杂性告诉我们,我们有时候很难做简单的非黑即白的二元选择。但是在我们今天这个网络社会,网上人人都可以...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年|教学|语文|思政|足球...
重复性思维主要通过识记、重复等达到记忆,理解思维通过模仿、类比等达到学懂,变式思维通过借鉴、生成达到学会,关联性思维通过关联联系、归纳概括、分析评价等达到融会贯通,创造性思维则通过形成观点、规划设计达到问题解决。课堂教学中就是以发展思维为目标,一层一层培养学生思维自主、提升学生思维等级、拓展思维视野。
在快时代做慢教育:海嘉十多年的不内卷成才之道
他的教课方法也和牛津有关,把一些世界大事都串联了起来,教我们读史料,分析文本,并放在历史背景和语境下解读,还让写完论文的同学互相提问、互相质疑,培养批判性思维……我非常喜欢这样的学习方法。10年级时,Benjamin老师在海嘉学校成立了“牛剑俱乐部”(Oxbridge),为学生介绍批判性和创造性思维能力等成功申请牛剑的必要...
独树一帜——东方抽象主义学术研讨会在上海隆重举行
东方抽象主义的学术观点,我思考、酝酿了很多年,在2021年写就了论文“东方抽象主义的方法论和价值观”。因为多年以来对中国抽象艺术系统化理论研究和实验性创作实践,已经完成了东方抽象主义方法论和价值观的雏形,以东方抽象主义作为自己的学术主张,水到渠成。事实上“东方抽象主义”在学界是比较有争议的,当年我创导...
44项白名单赛事介绍及报名地址!
世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛世界机器人大赛被誉为机器人届的“奥林匹克”,是目前国内外影响广泛的机器人领域官方专业赛事,由中国电子学会主办,自2015年起举办,已连续入围了教育部办公厅公布的面向中小学生的全国性竞赛活动名单,并实现了多个竞赛项目的大赛成绩国际互认。