...吾生有涯,规划有道——青年生涯规划与职业发展指导培训完美收官
为持续推动高校职业生涯教育、就业创业课程以及师资队伍建设,促进就业与招生培养联动改革,未来,中心将继续发挥市级就业创业指导平台示范引领作用,立足高校需求,整合社会和各方资源,提供师资培训资源与实践交流平台,完善教师专业化发展体系,为高校把生涯规划与就业创业教育融入人才培养全过程提供有力支撑。End-找工作关注...
被喊“水”的大学职业规划课,一到就业季就有人找老师“补课” 丨...
从几位受访同学提供的职业规划课老师授课的PPT课件来看,职业规划课的内容大体包括职业定位、职业状态、职业兴趣、职业技能、职业规划、性格特征、角色转换等章节;授课内容大多是理论的讲解,例如人职匹配理论、职业锚理论、生涯彩虹理论、职业兴趣理论等。“我们希望老师能多分享一些自己或者已经毕业的学长学姐们的就业经历...
励志书院小学期综能课程大学生职业发展规划结课
首节课是西安交通大学副教授董研林主讲的以建立职业生涯规划意识为主题的理论课程,她指导学生树立正确的职业生涯规划观念,科学合理地规划职业生涯。在实践课程中,董研林引导学生根据个人意向和岗位要求,结合家庭和学校环境,制定合理的目标,学生们在她的指导下最终完成职业生涯规划书的撰写。7月11日,董研林为同学们进...
被喊“水”的职业规划课为何临毕业才露出“闪光点”
从几位受访同学提供的职业规划课老师授课的PPT课件来看,职业规划课的内容大体包括职业定位、职业状态、职业兴趣、职业技能、职业规划、性格特征、角色转换等章节;授课内容大多是理论的讲解,例如人职匹配理论、职业锚理论、生涯彩虹理论、职业兴趣理论等。“我们希望老师能多分享一些自己或者已经毕业的学长学姐们的就业经历...
川大附中:从迷茫走向清晰,你的职业生涯由你来定
从这个意义上来说,最初的专业选择和最初的职业选择最为关键,高中生从选择文理科到填报高考志愿,直接决定其专业和职业的选择,所以高中阶段进行职业生涯规划尤为重要。”开设生涯访谈课程的吴林桦介绍,职业生涯规划课是学校三十余门综合实践课中的一门,主要探索两个方向:向内探索自己,向外探索社会。
能力倾向下“中高本”协同发展的我国职业教育模式研究
在以上思想指导下,具体实现的途径有:对中学生而言,要进行职业启蒙,根据教育部提出的打通职业学校教育发展通道,向下融入义务教育,加强职业启蒙教育,加强普教和职教的融通,通过“职业体验”,提高中学生对职业教育的认识,提升职业教育在全社会的地位和影响力,提前引导中考学生做好职业生涯规划,发扬工匠精神,成为大国工匠等意...
火把生涯??第3期职业规划咨询实战基础班,招生啦!
2、学员缺少做自由职业、为自己工作的方法与途径,即没有变现渠道。火把生涯致力于打破这样的局面,依托咨询实战打造出了自己的课程,希望以此支持更多的职业规划师走上独立咨询之路。火把生涯是独立职业规划师发展的结果,创始人王虹老师最开始就是一个独立执业的咨询师。
华珠召开2023届毕业生就业工作动员会议
1、继续开好毕业生就业指导课。对新生进行系统指导,逐步培养大学生职业生涯规划能力和就业技巧,帮助学生明确成才方向,选定科学合理的职业发展路径。2、进一步加强毕业生就业服务。要吃透教育部、省市有关部门及学校的各项就业政策,提供政策咨询服务,收集就业信息,帮助毕业生解决实际问题和困难。
部分高校就业指导课成摆设 教师多为“非正规军”
笔者在采访中,也发现个别学校就业指导课做得小有声色。东北师范大学的就业指导课堂经常是坐满学生。不是因为要点名,而是他们主动选修了该课程。该校大四新闻专业的陈昀说,他在大二下半学期和大三上半学期分别选修了职业生涯规划和就业指导课。“课上有很多最新的就业信息和案例,老师还介绍有很多就业信息的网站,比很...
一文读懂职业教育的现状及未来
无论哪一种教育形式,都不应该是简单的以机构为基础的课程、教研、教学,也不应该局限于某一具体的目标群体,而应该是以技能训练为主、以就业和职业发展为导向的人才培养体系,是帮助个体在单一技能方面实现不断突破和提升,在不同类型的技能方面不断延伸的过程。