孩子确诊多动症之后
第一天上学,我很害怕她因为分离焦虑会哭,所以我把她送进去后在教室里呆了半个小时,想看看她的状态。令我很意外的是她不仅没有哭,还和孩子们打成了一片,回来以后跟我说:“妈妈,我很喜欢这个幼儿园。”我的担忧就没有了。差不多三个月的时间,她不仅适应了饮食上的各种口味,而且全英的教学也没有问题。接...
开学孩子大哭不去幼儿园! 心理学, 哭是好事比不哭强, 别让娃憋着
论文显示:儿童患分离焦虑的概率是4.1%,成人是6.6%。经统计发现,在儿童分离焦虑症中只有约三分之一(36.1%)会持续到成年后,也就是说童年时期的“分离焦虑”带给孩子的持续性影响只有1.4%。这意味着,即便你的孩子入园时经常哭也没关系,不要紧张也不要烦躁,“哭”只是孩子们用自己的方式调节情绪。我们要做的,不...
重庆市中小学骨干校长系列报道之云阳县实验幼儿园刘玉梅园长
以年级组小教研和全园大教研结合的形式进行,围绕“一日活动环节的有效性”“如何做合格的观察者”“聆听儿童,发现儿童”“前书写活动的实施要点和策略”“缓解小班幼儿分离焦虑”“一对一倾听”“半日活动现场观摩”“探秘小学生活”等专题展开,提升教师科研能力。三是实施“园际教研”,提升名园教研影响力。充分发...
下篇| 那些年,魔都建的独立幼儿园
安乔幼儿园不主张幼儿只学习英语,在这里可以学习多国语言。学科分龄,在运动、集会、戏剧等时段采取混龄时间,以期达到大孩子懂得照顾小孩子,小孩子能以大孩子为榜样的团体教学效果。安乔在开阔的校园中,开辟出有机植物种植园地,让孩子接触泥土的芳香,认识各种植物,还可以吃到自己亲手栽培的有机蔬菜。每周都会有...
「师德模范」蔡小妮:坚守教育初心 收获美丽童心
付出了全部爱心,她温柔的气质,和蔼的笑容,谦虚的态度,都深深的影响着我,是孩子们的好老师,我们的好同事。蔡小妮深信“要想给孩子一杯水,自己就要有一片海洋”,她参与了省级课题《幼儿分离焦虑心理现象分析与对策研究》、市级课题《小班幼儿绘本阅读方法研究》,录制的课例《过年的味道》获延安市精品课例评选...
师范之光|杰出人民教师隋玉玲:用行动诠释大爱
安抚小班幼儿分离焦虑情绪与小朋友一起分享阅读图书的快乐从此以后,隋玉玲养成了反思与研究的习惯(www.e993.com)2024年9月23日。面对自己遇到的教育问题,她不光要明白怎么做,还要清楚自己为什么要这么做,还能不能做得更好。就是这种较真的钻研态度,让她的专业快速成长,逐渐转型为研究型教师,直至她成为名师、园长,探索研究的脚步也从未停止。