开学摸底:三年级上册语文+数学+英语期末考试真题,附答案

1、把下面的陈述句改为反问句。我不会忘记那掌声。我怎么会忘记那掌声呢?2、下面的反问句改为陈述句。我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。3、把下面的双重否定句改为陈述句。他不得不把东西交出来。他只好把东西交出来。4、把下面的句子用关联词合并成一个句...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。”这句话从颜色的角度来表现肥皂泡的美丽:轻盈飘逸、清澈透明的“球面”上反射着五彩缤纷的光,而且不停地乱转,给人一种奇异的美。这样的句子还有:“若是扇得好,一个大球会分裂成两个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯...

三年级语文上册:比喻句、拟人句和排比句专项专项练习,可打印!

23、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟,横贯在苍白的脑门上。24、那两道剑锋一样高高扬起的黑眉,和黑眉下那一双深沉果决的眼睛,只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。25、一双黑亮黑亮的大眼睛,凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如空中飞走的星星。拟人句,把动物或事物当作人来写。

三年级作业中,“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花”是不是比喻句

网上有一个比较代表性的答案是:“这句话是一句比喻句,它把‘我’比作荷花。修辞手法的运用,生动、形象、具体地表现出我的愉悦。”严格地考究一下,这句话,并不是一个比喻句。什么叫比喻句?在网上抄一段定性:“比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分...

【课件】三年级语文下册 语文园地七

笔画较多的字,要把笔画写得短小些,缩小笔画间距。四、日积月累兵来将挡,水来土掩。将可以轻松把兵搞定,土可以阻挡水。比喻不管对方使用什么计策、手段,都有办法对付。也比喻针对具体情况,采取灵活的对付办法。不入虎穴,焉得虎子。不进老虎洞,怎么能捉到小老虎,比喻不历艰险,就不能获得成功。

三年级下册语文必考知识点汇总

1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来(www.e993.com)2024年11月18日。(比喻、拟人)2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(比喻)3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(拟人)五、课文回顾。1、《绝句》是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天...

人教版三年级语文下册知识点归纳

人教版三年级语文下册知识点归纳课文知识整理一、《燕子》1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。2、“掠”指的是轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。3、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(把电线比作五线谱)...

视频:2020三年级上册课文16《金色的草地》课文讲解

这三句话是神态描写和动作描写,写“我”和弟弟在草地上玩耍时的情景,可以体会到草地带给“我们”的快乐,以及“我们”对草地、蒲公英的喜爱之情。2、把字句和被字句。我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。3、关联词“不是……而是”表示并列的关联词。4、比喻句蒲公英的花...

【微课堂】统编版语文三年级上册第17课《古诗三首》图文讲解+微课...

三、重点诗句品析1.根据诗意写诗句(1)《饮湖上初晴后雨》这首诗描写西湖在阳光照耀下,波光闪闪,十分美丽的诗句是:“。”(2)《饮湖上初晴后雨》这首诗中描写雨中的西湖,周围的群山迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙的诗句是:“。”2.根据意思写诗句。(1)在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴,从远处...

部编版3~6年级下册第4课同步微课(含知识点、图文解读、同步练习)!

句距具()子()离工()稠绸愁()密丝()()闷二、根据意思写词语。1.思索、考虑。()2.本文指慢慢地,也指诚恳、忠实。()3.缝隙严密闭合。()三、课文整体梳理。本文我们认识了长着一对复眼的(),视觉非常灵敏;头上长着一只犀牛一样的角的(),力气很大;朱红色的硬翅上有小圆...