期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载|修辞|翻译|拟人|...

4.用曲线画出文段中的拟人句,还能写一个拟人句。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。仿写:向日葵站成一排,扬起笑脸,迎着太阳。三、天窗...

新书|一看就会写的作文启蒙书:从根本上掌握写作底层逻辑

比喻句、拟人句、夸张句、排比句,这些有着特殊修辞手法的句子是最能训练孩子的想象力的。例如,光比喻句就有很多种可能,可以是形状像、颜色像,也可以是触觉像、声音像……书里有许多画面感十足的比喻句、拟人句、排比句和夸张句,抛砖引玉,让孩子能创作出更有趣的句子来。从句子到段落,是写作里很重要的一步...

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友朝着一个共同一个地方──学校走去,描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。2.大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都...

我从不轻易认输,直到陪孩子读书

把「小鸟在树枝上叫」改成拟人句,更是抬笔就来:「小鸟在树枝上叫:我是人,我是人。」小小年纪,已经看透了太多:还动不动就展现出与年龄不符的气质:小白兔大概是个高冷、耿直boy吧!比检查孩子作业更让老母亲崩溃的,还有熊孩子试卷里那些猝不及防的大红色叉叉。「为什么选24座,王老师怎么没算进去呢?...

三年级《海滨小城》考点精析,从字词到句段,如此分析还怕学不会

在写海边景色时,作者都抓住了景物的颜色特点,从视觉上突出海边景物的色彩美。重点句子考点:1、海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。“遍地”“各种”突出了贝壳的数量多、种类多。用“各种……各种”造句。2、贝壳只好寂寞地躺在那里。(仿写拟人句)...

部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载

这句话运用比喻的修辞手法,把雨滴比作珍珠玛瑙,生动形象地写出了雨后景色的美丽(www.e993.com)2024年11月24日。2.拟人句(1)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。这句话运用拟人的修辞手法,把小杨树当作人来写,生动形象地写出了“我”看见起风时的高兴心情。(2)它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答,滴答滴答……...

三年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!

1、这段话写的是从近处看到燕子乌黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴和轻快有力的翅膀,是对燕子的外貌描写,突出了小燕子可爱活泼的特点,表达出作者对小燕子的喜爱之情。2、这句话运用了(比喻)的修辞手法,把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。(2)1、请找出文中表示颜色的词:黄色、青、绿...

四年级下册重点句子专项练习,可打印!

1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。这句话体现了桃花水的多情。2.比喻句...

小学语文十二册半期试题

(1)难道人间没有真情吗?(改为陈述句)(2)小溪里的水终年不断哗哗地流着。(改为拟人句)(3)一个志愿军战士说:“这比山还高,比海还深的情,我们是不会忘记的。”(改为转述句)13、发挥想象,仿写句子。(2分)例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。