特别关注1 特色文体的文体知识与考法

时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果。简记为“5W”＋“1H”，即：“何时”(when)、“何地”(where)、“何人”(who)、“何事”(what)、“何故”(why)、“怎么发生的”(how)。赏析新闻的语言是新闻阅读的常考题型。“让事实说话”是所有新闻工作者遵循的基本原则，所以新闻语言多客观叙述，极少主观评论...

提问墙:孩子不会写比喻句和拟人句,怎么办?

比喻句是用一样东西去比拟另一样东西。比如说太阳像什么?可以说是火球、是气球、娃娃的脸……比如说月亮像什么?可以说是小船、镰刀、白玉盘、瑶台镜……拟人句是把动物或者植物当作人来写,要有人的动作。比如,小鸟鸣叫,说成唱歌、说成读书、说成讨论……比如,风吹树梢,说成散步。下面是一些常考的...

三年级语文上册:比喻句、拟人句和排比句专项专项练习,可打印!

拟人句,把动物或事物当作人来写。1、春天来了,花儿张开了笑脸,小鸟尽情地歌唱。2、小溪唱着欢快的歌往前跑去。3、星星在天空眨眼睛。4、花儿在风中舞蹈。5、雨滴在雨伞上尽情地跳舞。6、秋天到了,树上的果子露出了笑脸。7、收音机天天说个不停。8、蟋蟋们在草丛里弹琴。9、树叶随风高低起舞。

四年级下册重点句子赏析,家长来看看!

诗人以奇妙的想象,将一开一收的凤蝶儿羽翅比喻成翻动着的五彩的智慧书页,把我们带到了一个奇光异彩的曼妙世界。3.拟人句不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。这一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加...

小学语文:描写春天的比喻句、拟人句、排比句,写作积累绝佳素材

1、比喻:把平时我们常见的事物生动化,或者把一些深奥的事物简单化,化抽象为具体,使事物更加生动形象。2、拟人:把描述的景物当成人来写,赋予景物人的感情,景物形象更加鲜明。3、排比:用三个或三个以上的结构相似句子,加强语句气势,利于抒情,突出感情色彩。

素材:描写秋天的比喻句、拟人句、排比句,用在作文里具体、形象...

描写秋天的比喻句/拟人句1、瑟瑟秋风像陨冰掉落、散发着逐渐消逝的寒冰掉落世界(www.e993.com)2024年11月18日。2、秋风又是一位调色大师,她来到田野,将红色送给了高粱,高粱高兴地向她挥挥手。3、秋风像少女的呢喃声从田野中吹过。4、秋风像海浪一样掠过田野。5、秋风像把大扇子,刮得满地黄叶子。

描写秋天的比喻句、拟人句、排比句,写作必备

描写秋天的比喻句/拟人句1、瑟瑟秋风像陨冰掉落、散发着逐渐消逝的寒冰掉落世界。2、秋风又是一位调色大师,她来到田野,将红色送给了高粱,高粱高兴地向她挥挥手。3、秋风像少女的呢喃声从田野中吹过。4、秋风像海浪一样掠过田野。5、秋风像把大扇子,刮得满地黄叶子。

写新闻稿稿件方法(如何写新闻稿和新闻提纲)

1、文章的结构:在开始写之前多读几遍,思考写的是什么,为什么这样安排,想清楚后才开始下笔;2、文章的语言:对于一篇文章的句式有很多种,我们要思考作者的方式。是用短句还是长句,是用比喻句还是拟人句。不会之前就按照别人成功的方式去做。对于大多数伙伴来说,这是一个枯燥的过程。但是越是难做的事情,收获就越多...

小学常用比喻句+拟人句+排比句大全,家长打印出来,孩子作文拿满分

这种表现欲一旦得到满足,就会激发学生强烈的探究欲,探求未知的范围与领域便会越广,从而形成良性循环。所以接下来,老师就为大家分享一份小学常用比喻句、拟人句和排比句大全,家长可以帮忙收藏下来,相信对孩子学习有很大的帮助。排比句拟人句

部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载

这句话运用比喻的修辞手法,把雨滴比作珍珠玛瑙,生动形象地写出了雨后景色的美丽。2.拟人句(1)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。这句话运用拟人的修辞手法,把小杨树当作人来写,生动形象地写出了“我”看见起风时的高兴心情。(2)它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答,滴答滴答……...