看图说话:五大法则+五部曲首次公开!

3.接着让孩子把说的都写下来,不会写的用拼音代替;4.开始让孩子观察身边的随景,看到什么,你都可以问他:“那个是什么呀?你看到了什么?你写下来给妈妈看一下。”5.刚开始孩子总是写了那么一两句话的,当这个阶段维持了一段时间后,妈妈你就可以让孩子写多点东西。适时采取奖励措施,鼓励孩子越写越多!来测...