熊孩子不服管教,爹妈不闻不问,我直接嫁给成他舅,他当场怂了
“磕头的磕字组词,写磕cp?!这这这这这,呜呜呜雨洁姐,我想哭。”姜娴娴作势扑到李雨洁肩膀上,并掐向自己的人中。“哎呦呦,看给我们姜老师气的,没事,培育花朵嘛,不行咱们就再讲它三遍!”正说着,传来了敲门的声音。“进!”说罢,姜娴娴坐在自己的工位上,端正了一下坐姿。“姜老师,我小舅舅来...
一年级下册第一单元生字加拼音组词造句练习,预习必备
花huā(开花)(花儿)(雪花)(小花)(水花)入rù(入口)(入学)(出入)(入门)(加入)冬dōnɡ(冬天)(冬日)(冬衣)(过冬)(立冬)雪xuě(雪人)(下雪)(雪白)(雪山)(大雪)飞fēi(飞人)(飞机)(飞鸟)(飞刀)(飞虫)识字2、姓氏歌姓xìnɡ(姓名)(百姓)(同姓)什shén(什么)(为什么)(什(shí)锦)么me(...
因写拼音被扣了2分,家长不服气,孩子不会写字用拼音代替不对吗
1、组词造句题里不用拼音在低年级的考试中,组词造句题是重点的题型。近义词、同音字、反义词、写仿句、填写课文背诵内容、默写古诗句等等,这一类考题,它主要考的是生字词的运用掌握情况,就是考你写字的。是否能把字写准确、写规范,甚至是标点符号也算在考试的分值中。如果在这样的题型中用了拼音,那一定会扣分。...
...无纸化测评的20种打开方式|拼读|普通话|口语|生字|认读|组词...
第二关:将指定的十张识字卡片进行“组词对对碰”,完成三个词语得一颗星,全部完成得两颗星。第三关:随机抽取课本识字表中的五张识字卡片进行口头组词,每个生字组一个词得一颗星,组两个词得两颗星。评价标准:1.“认读小能手”:三颗星;2.“识字小能手”:四颗星;3.“识字小达人”:五颗星。设计者:英...
2021年陕西省中小学教师招聘考试职测真题及答案
C、汉语拼音的读写效果对英语都会产生负迁移D、汉语与英语无关7、著名的心理学家罗森塔尔曾对1~6年级小学生进行智力测验,并从中随机抽取出的学生,告诉这些学生的老师,这些孩子以后是很有发展潜力的,将来可能表现出不同寻常的智力水平。8个月后的重测结果表明,那些随机抽取的所谓有潜力的孩子都表现出了令人惊...
阅读习惯好学习少烦恼,阿尔法蛋词典笔陪你一起长大!
扫描汉字时可以看到动态的笔顺笔画,结构,部首,释义,组词,成语,近反义词等,可以听到标准的拼音和拼读(www.e993.com)2024年10月14日。扫描成语时,不仅可以听到发音和朗读音频看到释义、近反义词和例句还能了解到成语的典故及出处。扫描诗词和扫描文言文时,除了诗词释义和朗读,孩子们还能了解到内容的创作背景以及作者生平。知识点准确、细致又全面。
二年级语文下册第3单元知识梳理填空附答案
二、给我会认的字加拼音并组词传chuán(传统、传说、传话)统tǒng(统一、总统、统考)宵xiāo(元宵、宵夜、今宵)巷xiàng(小巷、巷子、巷口)祭jì(祭拜、公祭、祭文)堂táng(课堂、礼堂、堂弟)乞qǐ(乞讨、乞求、乞巧)巧qiǎo(灵巧、巧干、巧手)...
关于《永州市中心城区地名规划(2013-2020》的公告
反眏永州的历史文化、自然环境、城市特色以及区域特色,要求词义贴切,好找好记,具有明显的指位功能。3、整体性、系统性和科学性原则提升和加强城市地名的整体性和科学性,逐步实现通名层次化、专名系列化,形成科学布局与合理组合的地名体系。4、时代性原则...
期末到了,一二年级无纸化测评的20种打开方式
04拼音大转盘,拼读小能手——一年级学生拼读音节能力考核操作方法:将声母、韵母、声调分别写在一个圆盘上做成大转盘(如下图),学生通过转动大转盘将声母、韵母、声调组成可拼读音节进行拼读,每人转动五次转盘,对随机组合的音节进行拼读。评价标准:
四年级下册第1-第4单元复习卷,可打印!|修辞|近义词|短文|多音字|...
一、读拼音,写词语。威力疏落锄草倘若和谐闪烁绮丽慰藉扇动盘旋二、形近字组词。绮(绮丽)烁(闪烁)锄(锄草)旋(旋涡)骑(骑马)砾(砾石)助(助力)旗(红旗)瞥(瞥见)飘(飘扬)荡(飘荡)纤(纤细)弊(作弊)漂(漂流)汤(热汤)迁(迁移)...